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《平均分》表内除法PPT课件3,冀教版二年级数学上册

《平均分》表内除法PPT课件3

教学目标

1、结合具体情境,经历动手操作把10颗松果从“任意分成2份”到“平均分成2份的”过程。

2、了解平均分的含义,能根据要求把一些具体物品平均分成若干份,并写出每份的结果。

3、鼓励学生积极参与数学活动,了解“每份同样多”是“平均分”的实质。

分一分。

(1) 两只小松鼠分10颗松果,每只小松鼠可能分得几颗松果?

(2)要使两只小松鼠分得同样多,怎么分呢?

用花片或小棒摆一摆,再和大家说一说你是怎样分的。

每份分得“同样多”,就是平均分。

… … …

练一练

1. 有12块糖,每人分(   )块。

我们3个人平均分。

用花片摆一摆。

2.  把8把椅子摆成两行,每行同样多,每行摆(   )把。

3. 先动手摆一摆,再填(    )。

(1)把6个平均分成3份,每份(  )个。

(2)把15个平均分成5份,每份(  )个。

4. 把20根小棒平均分成2份、4份、5份或10份,每份各是多少根?

动手分一分,再和同学交流一下你的分法和结果。

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