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《比例尺的应用》比例尺PPT课件3,冀教版六年级数学上册

《比例尺的应用》比例尺PPT课件3

教学目标

1、经历观察动物园景点分布示意图、设计游览路线的过程。

2、能根据示意图和比例尺解决生活中的实际问题,能说明设计路线的合理性。

3、在设计游览路线和计算新房面积的过程中,获得成功的体验,提高实践能力。

… … …

下面是某动物园景点分布示意图。

说一说各场馆都在什么方向。

小组合作,设计一条游览路线,算出要走多少米。

路线一:大门→鸟→大象→骆驼→熊→老虎→鹿→狮子→斑马→孔雀→鱼→猴→大门。

路线一要走36.2米。

路线二:大门→猴→鱼→孔雀→斑马→狮子→鹿→老虎→熊→骆驼→大象→鸟→大门。

路线二要走36.2米。

路线三:大门→猴→鸟→大象→熊→老虎→狮子→斑马→孔雀→大门。

路线三要走30.2米。

… … …

练一练

聪聪家购买了一套新房,下面是新房的平面图。

(1)请你试着算一算聪聪家新房的建筑面积。

(2)聪聪的卧室要放一张长2米、宽1米的床,请你画图把床放在合适的位置。

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