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《探索规律》PPT,冀教版六年级数学下册

《探索规律》PPT

第一部分内容:教学目标

1.知识目标:引导探求给定的事物中隐含的规律或变化趋势。

2.能力目标:体验经历探索规律形成的过程,加深对所学的数、图形的理解,发展大家观察、归纳、概括的能力。

3.情感目标:进行知识的梳理,沟通知识之间的联系,体会知识与生活的联系。

一首唱不完的歌

1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水; 

2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水;

3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;

……

n只青蛙(   ) 张嘴, (    ) 只眼睛, (    ) 条腿,扑通(     )声跳下水。 

… … …

探索规律PPT,第二部分内容:探索数与图之间的规律:

1)如果用数字“1”表示正方形的大小。

2)现在正方形的大小怎么表示? 

3)现在正方形的大小呢? 

4)接着画第4个 ?

5)请描述第10个图形的样子? 

6)如果用N表示第几项数,用X表示图形的个数,你能用一个关系式来它们之间的规律吗?

… … …

探索规律PPT,第三部分内容:找规律,填一填。

3,5,7,(      ),11,13,(      )

6,10,14,(       ),22,26,(       )

2,4,8,(       ),32,64,(       )

1,4,9,(       ),25,36,(       )

1,8,27,(       ),125,(       )

1,3,6 ,10,(       ),21,(       )

3,6,9,15,24,(       ),63,(       )

… … …

探索规律PPT,第四部分内容:课后探索

把一根绳子对折1次,然后从中间剪一刀,这根绳子被剪成多少段?对折2次呢?对折3次呢?你能运用规律计算对折10次被剪成的段数吗?

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