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《长方形和正方形的周长》PPT课件,冀教版三年级数学上册

《长方形和正方形的周长》PPT课件

教学目标

1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。

2.掌握长方形、正方形的周长公式,并能正确计算长方形和正方形的周长。

3.主动参与数学活动,体验算法多样化,获得成功的感受。

复习旧知

1. 什么是图形的周长?

围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。

2. 计算下面图形的周长。

3+1+3+2=9(cm)

… … …

探究新知

1.不用量,算一算下面方格纸上图形的周长。

6+3+6+3=18(cm)

3+3+3+3=12(cm)

2.计算下面长方形和正方形的周长。

5×2+3×2

=10+6

=16(米)

(5+3)×2

=8×2

=16(米)

… … …

巩固应用

1. 信鸽送信。

2. 一块正方形手帕,边长是25厘米。它的周长是多少厘米?

25×4=100(厘米)

答:它的周长是100厘米。

3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。

(1)锯下的正方形木板的周长是多少?

50×4=200(厘米)

答:锯下的正方形木板的周长是200厘米。

(2)剩余的正方形木板的周长是多少?

80-50=30(厘米)

(50+30)×2=160(厘米)

答:剩余的正方形木板的周长是160厘米。

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