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《亿以上数的认识和读、写法》认识更大的数PPT课件,冀教版四年级数学上册

《亿以上数的认识和读、写法》认识更大的数PPT课件

教学目标

1.结合我国的人口数,经历认识亿以上的数,了解十进制计数法的过程。

2.认识亿、十亿、百亿、千亿等计数单位和数位顺序表,了解十进制计数法,会读、写亿以上的数。

3.愿意了解社会生活中亿以上的数据信息,感受数学与生活的密切联系。

情境创设

2010年我国第六次人口普查结果如下:

数一数我国第六次人口普查的人口数一共有多少位。

这么大的数该怎么读?

… … …

探究新知

这些都叫做计数单位。它们所占的位置叫做数位。

10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿……像这样的每相邻两个计数单位间的进率都是10。这种计数方法叫做十进制计数法。

读出2010年和2000年我国两次人口普查的结果。

2010年人口:13 7053 6875人

读作:十三亿七千零五十三万六千八百七十五

2000年人口:12 9533 0000人

读作:十二亿九千五百三十三万

… … …

课堂小结

读、写数时,采用四位分级法,从高到低位,一级一级地读、写。读每一级时,不要忘记加计数单位;写数时除了最高级以外,其他每一级都要保证有四位数。

巩固应用

1. 填空。 

一百万里有(   )个十万,一千万里有(   )个一百万。一亿里有(   )个一千万,十亿里有(   )个亿。

2. 读出表中的数据,用计算器算出变化情况,填在表中。 

3. 写出下面各数。 

三十二亿

写作:32 0000 0000

一百零五亿零六百万

读作:105 0600 0000

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