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《小数乘小数》小数乘法PPT课件4,冀教版五年级数学上册

《小数乘小数》小数乘法PPT课件4

教学目标

1、结合具体事例,经历用已有知识解决问题,以及学习小数乘小数计算方法的过程。

2、理解并掌握小数乘法的计算方法,会正确地进行小数乘小数的乘法计算。

3、在运用已有知识理解计算方法的过程中,体会知识间的联系,树立学好数学的自信心

复习回顾

(       )×100=523

2.5×(       )=25

3.142×1000=(       )

1.2×(       )=12

5.22×100=(       )

(       )×10=654

… … …

(1)聪聪家客厅长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?

4.8×3.6=_____(平方米)

两个因数有几位小数和积有什么关系?

验算:把因数的位置交换一下,再乘一遍。

(2)茶几的宽是0.45米,茶几的面积是多少平方米?

0.45×0.9=_____(平方米)

(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?

1.8×0.85=_____(平方米)

… … …

议一议

怎样计算小数乘法?

计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 

练一练

1.先用竖式计算,再用计算器检验。

3.7×0.9       0.86×0.12

1.21×0.17   0.74×2.5

12.5×0.8

0.25×1.2

2.聪聪家客厅墙上有一幅山水画,它的长是2.2米,宽是1.95米。这幅画的面积是多少平方米?

2.2×1.95=4.29(平方米)

答:这幅画的面积是4.29平方米。

3.聪聪卧室长是4.85米,宽是3.34米。聪聪卧室的面积是多少平方米?

4.85×3.34=16.199(平方米)

答:聪聪卧室的面积是16.199平方米。

4.张红看见远处闪电后,经过4.6秒听到雷声。如果雷声在空气重的传播速度是0.34千米/秒,那么打闪的地方离张红有多远?(从打闪起看到打闪的时间省略不算)

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