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《节能减排》PPT课件2,青岛版四年级数学下册

《节能减排》PPT课件2

一、情境导入

一个龙头每分钟节水10毫升。

每个家庭每年节省50元电费。

节水水龙头2分钟节水多少毫升? 

从图中,你知道了哪些数学信息?

二、合作探索

节水水龙头2分钟节水多少毫升?3分钟、4分钟……

你能用一个式子简明地表示出任何时间的节水量吗? 

哪一种更简洁、明了一些呢?

在数学中,我们经常用字母表示数。通常用字母t表示时间, t分钟的节水量表示为10×t。

… … …

三、自主练习        

1.看图填空 

2.根据题意填空。

大客车每小时行a千米,小汽车每小时比大客车多行20千米。

(1)a+20表示:_________。

(2)大客车2小时行的千米数:_________。

(3)小汽车5小时行的千米数:_________。 

3.正确写出算式。

4.你能说出每个式子所表示的意思吗?

①m-n:表示1筐香蕉比1筐苹果重多少千克。

②m+n:表示1筐香蕉和1筐苹果一共重多少千克。

③4m:表示4筐这样的香蕉一共重多少千克。

④m+2n:表示1筐香蕉和2筐苹果一共重多少千克。

5.数青蛙

6.你能用含有字母的式子分别讲一个数学故事吗?

(1)一辆公交车上原来有x人,到站后下去了5人,现在车上还剩下多少人?

(2)锅里一共有m个汤圆,每个盘子能装10个汤圆,这些汤圆一共需要多少个盘子来装?

… … …

最早系统使用字母表示数的人

你知道最早有意识地系统使用字母表示数的人是谁吗?他是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出了很多重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代的复杂问题。

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