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《剪纸中的数学》PPT课件4,青岛版五年级数学下册

《剪纸中的数学》PPT课件4

一、情境导入

做4幅粘贴画用了1米长的毛线。

平均每幅画用多少米毛线?

做4幅粘贴画用了3个圆片。

平均每幅画用了多少个圆片?

从图中,你能知道哪些数学信息?

你能提出什么数学问题?

二、合作探索

平均每幅画用多少米毛线?

1÷4 =1/4(米)

3÷4 =3/4(个)

被除数÷除数=_____(分子)  

a÷b=a/b

讨论:a和b可以为任意数吗? 

… … …

三、自主练习

1.(1)把一条1米长的彩绳平均分成3份,每份长(    )米。

(2)把2条1米长的彩绳平均分成3份,每份是(  )个(    )米,是(    )米。

2.在括号里填上合适的数。

3.用分数表示各题的商,能化成带分数的要化成带分数。

2 ÷ 9 =

30 ÷19 =

8 ÷11 =

13 ÷ 8 =

4.填一填。

其他的非零自然数也能化成分母是1、2、3……  的假分数吗?

5.在括号里填上合适的分数。

(1)一个正方形的周长是3分米,它的边长是(    )分米。

(2)小华15分钟走2千米,他平均每分钟走(    )千米。

(3)把3米长的铁丝平均截成7段,每段长(    )米。

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