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《小数的读法和写法》小数的意义和性质PPT课件2,人教版四年级下册数学

《小数的读法和写法》小数的意义和性质PPT课件2

一、创设情境,探究小数读法

(一)创设情境,试读小数

问题:1. 自己试着读出这枚古钱币的有关数据。

2. 说一说你是怎样读的。监控:小数部分的读法。

(二)归纳小数的读法 

小结:读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。

… … …

二、探究小数的写法

(一)创设情境,试写小数

问题:1. 自己试着写出上面这段话里的小数。

2. 说一说你是怎样写的。监控:小数部分的写法。

(二)归纳小数的写法 

小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。

(三)巩固练习

… … …

四、布置作业

作业:第36页练习九,第5题;第37页练习九,第6题。

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