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《最小公倍数》分数的意义和性质PPT课件3,人教版五年级下册数学

《最小公倍数》分数的意义和性质PPT课件3

例题  顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少?

4的倍数有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,… 

6的倍数有:6,12,18,24,30,36,… 

几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数.

… … …

两个数有没有最大的公倍数?

因为每一个数的倍数的个数都是无限的,所以两个数的公倍数的个数也是无限的.因此,两个数没有最大的倍数.

50以内6和8的公倍数有几个?最大的是几? 

50以内6和8的公倍数有2个:24  48

如果给定一个范围,最大公倍数是存在的

… … …

小结 求两个数的最小公倍数,先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来.

判断 两个数的积一定是这两个数的公倍数.(       ) 

两个数的积一定是这两个数的最小公倍数. (       ) 

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