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《分数与小数的互化》认识分数PPT课件,苏教版五年级下册数学

《分数与小数的互化》认识分数PPT课件

教学目标

1.知识与技能:通过观察、思考总结出分数能否化成有限小数的规律。

2.过程与方法:能正确熟练地判别一个分数能否化成有限小数。

3.情感、态度与价值观:培养大家合作学习的习惯和自主学习、探索新知的能力。 

… … …

(1)0.9里面有9个(       )分之一,它表示(        )分之(         )。

(2)0.07里面有7个(       )分之一,它表示(        )分之(         )。

(3)0.013里面有13个(       )分之一,它表示(        )分之(         )。

(4)4.27表示(        )又(         )分之(             )。

请你观察例6中的题目,讨论:小数化分数有什么简便的方法?

小数化分数,原来有几位小数,就在1后面写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作分子;化成分数后,能约分的要约分。

… … …

本课小结

会运用分数与小数互化地方法,比较分数与小数的大小,并能用来解决一些实际问题。 

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