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《比例尺》图形的变换和确定位置PPT课件3,西师大版六年级数学上册

《比例尺》图形的变换和确定位置PPT课件3

教学目标

1.结合具体情境,认识比例尺,能根据图上距离,实际距离,比例尺中的两个量求第三个量。

2.运用比例尺的有关知识,通过测量、绘图、估算、计算等活动,学会解决生活中的一些实际问题。

3.进一步体会数学与日常生活的密切联系。

复习:

1千米=(      )米

1米=(     )厘米

1千米=(      )厘米

4千米=(       )米

5千米=(         )厘米

200千米=(          )厘米

1000厘米=(      )米

3000000厘米=(     )千米

60000000厘米=(    )千米

… … …

1.在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(    )米。

2.在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离(     )千米。

3.在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实际距离的(        ),实际距离是图上距离的(         )倍。

选择题:

(1)用10厘米表示实际距离9千米,这副图的比例尺是(     )。 

A  1∶900000     B  1∶90000    C   1∶900

(2)1∶240000000表示图上1厘米,实际是(  )千米。

A    24               B    240          C   2400

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2020-4-16 4:29:36

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