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《角的度量》角PPT课件2,西师大版四年级数学上册

《角的度量》角PPT课件2

教学目标

本节课我们主要来学习角的度量,同学们首先要认识量角器,知道如何使用量角器测量角的大小,通过一系列的测量活动知道角的大小与角边的长短没有关系,能够解决实际问题。

用量角器量角的步骤

1.把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;

2.零度刻度线和角的一条边重合;

3.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。

… … …

观察与思考

角的大小与角的两边画出的长短有关吗?

角的大小与角的两边画出的长短没有关系。

你学会了吗?

同学们今天学习了哪些内容掌握的怎么样?要求同学们回去写一篇学习日记,写一下我们这节课你学会了哪些内容。有哪些体会。

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