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《父爱之舟》第二课时PPT课件,人教版五年级上册语文

《父爱之舟》第二课时PPT课件

第一部分内容:我的发现

有一次,父亲同我住了一间最便宜的小客栈,夜半我被臭虫咬醒,遍体都是被咬的大红疙瘩,父亲心疼极了,叫来茶房,掀开席子让他看满床乱爬的臭虫及我的疙瘩。茶房说没办法,要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了……

父亲心疼我被咬,为了我能睡个安稳觉,不再被蚊子咬,想狠下心多花点钱住好房间。

父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

庙会里的各色玩具让我羡慕,只因苦于家中贫寒父亲不能给我买。但疼爱我的父亲亲手做的“万花筒”是我心爱的玩具,更是父亲对“我”的爱。

… … …

父爱之舟PPT,第二部分内容:感恩父爱

看到父亲的辛劳,我将如何回报父亲的恩情?

只有好好学习,完成父亲的心愿。

… … …

父爱之舟PPT,第三部分内容:读一读

用喜欢的方式默读课文,边读边划:

哪些细节描写表现出我父爱的回报?

例如:父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点,自己是一分冤枉钱也不肯花的,我反正已被咬了半夜,只剩下后半夜,不肯再加钱换房子……

… … …

父爱之舟PPT,第四部分内容:主旨探究

1.文中几次写起姑爹的小小渔船?这句“我什么,时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了! ”该如何理解?

文中四次写姑爹的小小船,所以它是文正的行文线索。因为是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载着父亲无尽期望,一  步步地进口文题,一步步深化主题。

2.“醒来,枕边一片湿”最后一句话给如何理解?作用是什么?

“梦”中的我回忆到父亲对我爱,让我深深怀念起父亲,更是感激父亲摇着船把“我”带到一个个人生的驿站,渡过生活的艰难,达到理想的彼岸。作者以梦境形式更易于抒发情感,组织情节,更好地表达主题。结尾再次点梦,首尾呼应。

作者以时间为序,围绕父亲送”我”上学、带”我”投考学校这一重点,记录了许多看似平淡无奇的琐碎小事,这些事情依旧萦绕在我的梦中,可见这饱含着父爱的点点滴滴是多么的令人难忘!事情愈小,表现的父爱愈深。 

… … …

父爱之舟PPT,第五部分内容:课堂问题

根据你对课文的理解回答下面的问题。

1.为什么一向节俭的父亲又对加点钱换个好房间,动心了呢?

写借姑爹的小渔船,带我在船上吃住,来体现他平时节省到极点。而当父亲看到我被臭虫叮咬时,心疼极了,所以对加点钱换个好房间动了心。

2.文中四次写到了姑爹的小小渔船,这样写有什么好处?

读全文可以领悟到,是父亲摇着船把我带到一个个人生的驿站,这条船承载了父亲无尽的期望。它一步步紧扣主题,一步步深化主题。

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