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《太阳》第二课时PPT,人教版五年级上册语文

《太阳》第二课时PPT

第一部分内容:本课目标

1.根据第一节课所学生字、词语读课文,把句子读通顺。

2.读一读,想一想,画一画:本文运用什么说明方法写出太阳的特点,再次质疑问难。

3.合作、探究,弄清楚太阳的特点。

带问题研读课文

学习要求:

读一读,想一想,画一画:课文1-3自然段讲了太阳的哪些特点?是怎样写出这些特点的?

… … …

太阳PPT,第二部分内容:竞赛朗读句子

太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

太阳离我们很远很远。

太阳离我们有1.5亿公里远。

从红色字体的词语你看出什么?

看红色字体了解运用了什么说明方法?

从红色字体知道运用了列数字的说明方法。

… … …

太阳PPT,第三部分内容:朗读比较句子

太阳很大很大。

太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。

方法:作比较

“太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度就有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。”

本段话运用了打比方、列数字、举例子的说明方法。

… … …

太阳PPT,第四部分内容:学习要求

默读课文4-8自然段,思考:课文从哪几个方面介绍太阳和人类的密切关系的?

太阳与人类有哪些密切的关系呢?

1.动植物人的生长繁殖靠太阳。

2.云、雨、雪是太阳带来的。

3.冷、热、风是太阳带来的。

4.太阳光可用来防治疾病。

… … …

太阳PPT,第五部分内容:课堂练习

1.请你用“如果……就”说话。

如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

2.根据意思找出文中的词

1.指动植物一代一代地往下传种。

2.根据某种情况,不精确地推断。

3.一根草也不长。

3.关联词练习

1.我们看太阳只有一个盘子那么大,(          ) 太阳离地球太远了。

2.太阳(       )离我们这么远,(        )和我们的关系非常密切。

3.(        )没有太阳,地球上(     )不会有植物,也不会有动物。

… … …

太阳PPT,第六部分内容:课外作业指导

1.背诵喜欢的段落,和父母说出运用的说明方法。

2.假如你是太阳,你将怎样向大家介绍自己,让人们都了解你呢? 例:开头可以这样写: “画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错 ,谜底就是—太阳……

3.小组讨论后拟出写作思路,回家后写一篇介绍物品的短文,到时候评比发奖。

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