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《要是你在野外迷了路》PPT课件(第二课时),人教版二年级下册语文

《要是你在野外迷了路》PPT课件(第二课时)

第一部分内容:课时目标

1.熟练、有感情地朗读课文,积累语言。(重点)

2.理解课文内容,了解在大自然中辨别方向的几种方法,培养学生对大自然的热爱和观察自然的兴趣。(难点)

生字导入

慌张     辨别     忠实    向导    一盏     永远

乱闯     碰上     稀稠    沟渠    积雪     观察 

… … …

要是你在野外迷了路PPT,第二部分内容:学习课文

学习第1节:

说说这节说了什么?

理解课文中的“指南针”。

“指南针”是指一种辨别方向的仪器,主要由磁盘和磁针组成,磁针指向的方向是北方,原则是上北下南,左西右东。课文中的“指南针”指的是太阳,北极星、枝叶稀疏和雪。

学习第2—5节:

思考:课文向我们介绍了几种在大自然中辨别方向的方法?

找出文中介绍“时候、位置、方法”的重点词语,并画下来。

用自己的话说一说怎样利用太阳来辨别方向。

学习第3—5节:

第3节中理解“指路灯”是干什么用的,为什么把北极星比做指路灯。

第4节中明白“大树”是怎样帮忙的。

第5节中理解为什么北方的雪化得快。

学习最后一节:

比较找出与第1节的异同。

第1节和最后一节的不同之处在于最后一句。第1节告诉我们大自然中有很多指南针“会帮助我们辨别方向”。最后一节直接指名,指南针很多,我们需要做的就是“细细观察,多多去想。”

回答:怎样才能找到天然指南针。

… … …

要是你在野外迷了路PPT,第三部分内容:总结全文

1.齐背全文。

2.说说你在课外找到的辨别方向的方法,进行交流,并说明理由。

3.总结:大自然不光有很多的天然指南针,他还有许许多多的奥秘等着我们去发现,今天,你发现了吗?

… … …

要是你在野外迷了路PPT,第四部分内容:课时作业

一、写出意思相反的词。

稀——稠      外——内      北——南       白天——黑夜

快——慢      细——粗      高——低       镇定——慌张

二、在括号里填上正确的方向。

3、太阳中午的时候在(南方),地上的树影指着(北方)。

4、北极星永远高挂在(北方)。

三、想一想,画一画。

课文中的内容你都理解了吗?请你根据“枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方”画一幅画,并标明方向。

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