编幅有限,仅展示部分预览,免费下载链接在文章最下面。

《孙权劝学》PPT,人教版七年级下册语文

《孙权劝学》PPT

第一部分内容:学习目标

1.了解有关司马光及《资治通鉴》的文学常识;掌握文中涉及到的常用文言词语。(重点)

2.疏通文意,学习本文运用语言描写和侧面描写刻画人物的方法。(难点)

3.学习规劝的艺术——善劝,培养善纳雅言的品质,理解学习的重要性。(重点)

… … …

孙权劝学PPT,第二部分内容:作品简介

《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部编年体通史。历时十九年完成,记载了从战国到五代共1362年间的史事。内容以政治、军事和民族关系为主,长于描写战争。宋神宗认为此书“鉴于往事,有资于治道”,即以历史的得失作为鉴诫来加强统治,所以定名为《资治通鉴》。

人物背景

孙权(181-252),字仲谋,三国时吴国的创建者。他从兄长孙策遇害身亡之日起,在五十多年的时间内占据江东。其最大功绩就是开发了东南地区,促进了东南地区经济的繁荣发展。

吕蒙(178-219) ,东吴国大将。字子明,汝南富陡(今安徽阜阳)人。少年时不读书,以胆气称,后接受孙权劝告,读了许多兵书、史书,智勇双全。倍受孙权、鲁肃的信赖。鲁肃死后,掌管东吴军事,率军暗袭荆州,擒杀关羽父子,名扬三国。杀关羽后不久病死。

鲁肃(172-217),字子敬,临淮东城(今安徽定远县)人。三国时吴王的得意谋臣,倍受赏识。他少有大志,轻财好施,喜欢习武骑射。他一生的最大功绩是倡导、促成并终身不易地竭力维护孙刘联盟,使三足鼎立之势能够形成。

文体知识

编年体

指以年代为线索编排有关历史事件的体例。编年体是以时间为经,以史事为纬,按年、月、日顺序记述史事,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。以编年体记录历史的方式最早起源于中国,代表作有《春秋》《左传》《资治通鉴》等。

… … …

孙权劝学PPT,第三部分内容:字词注音

卿(  )   涉猎(       )

岂(  )     邪(  )   

遂(  )   孰若(    )

解释划线词语。

卿今当涂掌事  当涂:当道,当权。

蒙辞以军中多务  辞:推托。

孤岂欲卿治经为博士邪  孤:古时王侯的自称。

但当涉猎,见往事耳   涉猎:粗略地阅读;见:了解。

及鲁肃过寻阳  过:经过。

士别三日,即更刮目相待  更:重新。

大兄何见事之晚乎  见事:知晓事情。

… … …

孙权劝学PPT,第四部分内容:翻译句子  

蒙辞以军中多务。

吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。

孤岂欲卿治经为博士邪!

我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?

卿今者才略,非复吴下阿蒙!

你如今的才干谋略,已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了!

士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

对于有志气的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,长兄怎么看到事物的变化这么晚呢!

… … …

孙权劝学PPT,第五部分内容:研读赏析

本文的人物对话写得十分精妙。请反复品读,细细揣摩三位人物各自说话时的口吻、神态和心理,体会本文对话描写的特色。

孙权

先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性;继而现身说法,指出“学”的可能性,使吕蒙无可推辞。从孙权的话中,既可以看出他的善权,又可以感到他对吕蒙的亲近、关心、期望,又不失主人身份。

鲁肃

情不自禁地赞叹,可见鲁肃十分惊奇的神态,在他眼中吕蒙变化之大简直判若两人,表现吕蒙因“学”而使才略有了令人难以置信的惊人长进,鲁肃不仅地位高于吕蒙,而且很有学识,由他说出此番话,更可表明吕蒙的长进非同一般。

吕蒙

 “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。“三日”形容时间很短,“刮目”是擦拭眼睛,表示十分惊奇、难以置信的样子。从吕蒙的答语中可见他颇为自得的神态。他以当之无愧的坦然态度,表明自己才略长进之快之大。

孙权的话是认真相劝,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的意味,二者的情调是不同的。

… … …

孙权劝学PPT,第六部分内容:写作鉴赏

1.记事简洁,剪裁精当。

全文只写“孙权劝学”和“与蒙论议”两个片段。写孙权劝学,着重以孙权的劝说之言来表现他的善劝,略写吕蒙的答语和反应;写鲁肃“与蒙论议”,着重写二人一唱一和互相打趣的对话,略写二人“论议”的内容,并仅以“肃遂拜蒙母,结友而别”一句作结。此外,人物的语言也非常简洁,极富表现力,毫无冗繁之处。

2.正面记言,侧面烘托。

本文的对话言简义丰,寥寥数语就使人感受到三个人物说话时各自的口吻、神态和心理。文章除正面描写人物对话表现人物性格外,还通过鲁肃的惊叹衬托出了吕蒙今非昔比的事实。而话中的“吴下阿蒙”又将吕蒙的过去与现在进行了一个纵向的对比,得出了“变”的结论。

… … …

孙权劝学PPT,第七部分内容:课堂小结

学习本文,我们不仅学习了通过写人物对话来展开情节,表现人物的精彩笔法,更重要的是可以从吕蒙的经历中得到启示,认识到学习的重要性,从而热爱学习,树立终身学习的理念。

课后作业

1.同学们可以进行分组,自由发挥,试将这篇课文改编成课本剧。

2.如果你的同学不爱读书,你能不能学习孙权的劝导方法劝导他从学习态度上重视学习呢?写一篇300字左右的小作文。

关键词:部编人教版七年级下册语文PPT课件免费下载,孙权劝学PPT下载,.PPT格式;

 

更多关于《 孙权劝学 》PPT课件, 请点击 孙权劝学ppt标签。

《孙权劝学》PPT下载:

《孙权劝学》PPT下载 第一部分内容:学习目标 1、能准确翻译文中出现的文言字词和重点句子。 2、能读出对话中的不同语气,并通过人物的神态和心理活动,讨论分析人物形象。 3、通过小..

《孙权劝学》PPT课件11:

《孙权劝学》PPT课件11 教学目标 知识目标: 1.在学习中掌握重点文言实词的含义。 2.掌握有关文学常识。 能力目标: 1.培养阅读理解能力。 2.培养文学鉴赏能力。 情感目标: 1.学习吕..

《孙权劝学》PPT课件10:

《孙权劝学》PPT课件10 司马光(1019-1086),字君实,世称涑水先生。北宋政治家、史学家著有《司马文正公集》、《稽古录》等。 司马光学识渊博,尤精于史。司马光因反对王安石变法..

人已赞赏
初中语文

《最后一课》PPT下载,人教版七年级下册语文

2020-9-9 0:07:00

初中语文

《马》PPT课件5,人教版七年级下册语文

2020-9-9 1:59:00

0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧
个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
搜索