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《社戏》PPT课件,人教版七年级下册语文

《社戏》PPT课件

难忘的是平桥村人的真挚朴实的感情和特有的乡村风光、自由的空气,人与人之间和谐亲密的关系,也就是人情美、景物美、故事情节美。

分析双喜的言行,谈谈双喜是个怎样的孩子?

(1)当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议。

(2)当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三:①船又大;②迅哥儿向来不乱跑;③我们又都是识水性的。

(3)看戏时双喜分析铁头老生不翻筋斗的原因。

… .. ….

分析六一公公的言行,谈谈六一公公是一个什么样的老人。

(1)“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”

(2)六一公公看见我,便停了揖,笑道,“请客?–这是应该的。”还问“迅哥儿,昨天的戏可好么?”“豆可中吃呢?”

… … …

在偷吃罗汉豆这一情节中,作者重点描写的是什么?

这里,作者重点描写的是“偷”豆,通过对孩子们“摸”、“摘”、“煮”、“吃”等几个细节的描写,表现了他们各自不同的性格和优秀品质。阿发在地里“往来的换了一回”的独特动作和“偷我们的罢,我们的大得多呢”的个性化的语言,充分表现了他热情好客,淳朴善良、天真活泼的性格特征。通过对“偷豆”和用八公公船上的“盐和柴”的处理,表现了双喜的聪明、果断、正直的性格特征。

… … …

课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写?

A.   写了人随母亲归省小住平桥村

B.钓虾放牛的乡间生活。

C.看社戏前的波折。

… … …

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