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《孙权劝学》PPT课件,人教版七年级下册语文

《孙权劝学》PPT课件

教学重点:

1、 揣摩体会人物的语言特点。

2、学习一些文言实词和虚词的用法。

教学难点:

理解吕蒙与鲁肃对话的含义。

… … …

解题及作者作品简介:

孙权,字仲谋,三国时吴国的国君。本文写的是孙权劝说吕蒙(三国时吴国的名将)要浏览群书,广泛学习的事。

司马光(1019-1086),字君实,北宋政治家,史学家。著有《司马文正公集》

本文选自《资治通鉴》,题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。书名“资治”,说明本书编撰的目的是为封建统治阶级提供政治借鉴。宋神宗赐名“鉴于往事,有资于治道”

辨析古今异义 

1、孤岂欲卿治经为博士邪!

2、但当涉猎,见往事耳。

… … …

翻译下列句子

1、蒙辞以军中多务 

2、孤岂欲卿治经为博士邪

3、但当涉猎,见往事耳 

4、卿今者才略,非复吴下阿蒙!

5、士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

6、卿言多务,孰若孤?

… … …

总结全文:

本文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们“开卷有益”的道理。本文以对话为主,用不多几句话,就使人感受到人物说话时的口吻、神态和心理。

拓展延伸:

书籍可以医治愚昧,可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书寄托着长辈的期望,书演示着成长的途径,书折射着生活的喜怒哀乐……古今中外,许多仁人志士都意识到了读书的重要性,谁能说一些有关读书的名言警句吗? 

1、读书破万卷,下笔如有神。 

2、书是人类进步的阶梯。

3、书读百遍其意自现。

4、书到用时方恨少

5、…… (收集整理在你的日记本上)

… … …

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