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《在长江源头各拉丹冬》PPT课件(第一课时),人教版八年级下册语文

《在长江源头各拉丹冬》PPT课件(第一课时)

第一部分内容:关于作者

马丽华,1976年毕业于山东临沂师专(现临沂大学)中文系,1990年毕业于北京大学中文系作家班。文学创作一级。2003年任中国藏学出版社总编辑、编审。著有长篇报告文学《青藏苍茫》,散文集《终极风景》《苦难旅程》,长篇纪实文学《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》《藏东红山脉》等。

她曾于1992年、2001年两次获得西藏珠穆朗玛文艺奖,1994年获庄重文文学奖,1997年凭借《走过西藏》获全国优秀畅销书奖,2011年以长篇小说《如意高地》获第四届老舍文学奖。她被誉为“西藏的歌者和行者”。

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在长江源头各拉丹冬PPT,第二部分内容:整体感知

理清文章脉络

第一部分(1~11):作者第一天随摄制组在各拉丹冬游览的所见所感

第一层(1、2):交代了游览的时间、地点、感受。

第二层(3、4):描写草坝子上的气候特点。

第三层(5~11):冰塔林的景物特点。

第二部分(12~14):第二天在冰塔林的所见所感

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在长江源头各拉丹冬PPT,第三部分内容:重点突破

从文中看,各拉丹冬给作者的第一印象是怎样的?

有阴阳二坡,西北阴坡尽是冰雪,景色单调;东南阳坡变化多端,富有雕塑感。

这里的气候有什么样的特点?

严寒时间较长,天气阴晴变化快。

在草坝子上“我们”的感受是怎样的?

喝上了长江源头的水很是兴奋;但高原反应厉害:力大如牛的安托师傅干起活儿来也不免气喘吁吁;手背生起冻疮,肩背脖颈疼痛得不敢活动,连夜高烧,不思饮食……活动时只能以极轻极慢动作进行。

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在长江源头各拉丹冬PPT,第四部分内容:课堂小结

这是一篇游记散文,作者按时间顺序写游览经历,重在写游历过程的所见所感,脉络清晰,层次清楚。通过它,我们了解了长江源头各拉丹冬的特点,感受了雪域高原的壮美景色。

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