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《喂―出来》PPT课件4,人教版八年级下册语文

《喂—出来》PPT课件4

学习目标

知识与能力目标:

理解本文的主旨和合理想象的写作手法。

过程与方法目标:

了解科幻小说,把握文章中心,培养想象能力。

… … …

情感、态度与价值观目标:

通过学习课文,意识到人类自身生存环境的问题,并明白人类对大自然的破坏总要遭到大自然的惩 罚的这一道理,从而激发热爱环境的思想感情。

学习重难点

1、领会文章主旨,增强环保意识。

2、学习运用联想。

作者简介

星新一(1926~),日本现代小说家,被尊为“日本微型小说的鼻祖”。 他擅长用白描的手法对作品主人公作浮雕式的刻画,“重神似,不重形似”,让人物在对话和行动中自然而然地展示其性格。星新一把微型小说的题材拓宽到人类生活的各个领域,特别擅长于科幻小说。作品收入《星新一作品全集》。

… … …

读准字音

哂笑(   )    牟取(  )

众目睽睽(  )   棘手(    ) 

铆钉(    )       贪婪(    )   

履行(    )

… … …

成语归纳

黑咕隆咚      颤颤巍巍      深不可测

莫衷一是      争先恐后      闻风而来   

无所不知      镇定自若      陆陆续续  

反反复复      寸步不离      众说纷纭 

小心翼翼      一声不响      众目睽睽

源源不断      经久不息      胸有成竹  

… … …

整体感知

开端:风吹庙倒,深洞出现(洞现)

发展:各路人马,各显神通(探洞)

高潮:新奇公司,尽收垃圾(填洞)

结局:石头飞出,危机初现(洞满)

… … …

课堂小结

文章以科幻小说的形式警示世人正视城市环境污染问题,让人们在现实生活中找到了故事的影子。本文结尾发人深省,体现了作者“谁制造的祸害,谁去承受”的想法。

拓展阅读

面对垃圾泛滥成灾的状况,世界各国的专家们已不仅限于控制和销毁垃圾这种被动“防守”,而是积极采取有力措施,进行科学合理地综合处理利用垃圾。

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