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《雪》PPT课件3,人教版八年级下册语文

《雪》PPT课件3

教学目标

1、理解文章内容和主旨,体味“雪”的含义

2、文章象征手法的运用。

3、理解作者所表达的思想情感。

4、作者对景物细致、生动的描写。

… … …

重点、难点

1、文章象征手法的运用。

2、渗透在形象背后的思想和情感。

写作背景

《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后,白色恐怖非常严重时期,现实的环境异常地严酷在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他以美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。《野草》共收录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4月在北京所作.

… … …

预习检测

一、注音:

处(         )子         磬(          )口    

塑(         )雪罗汉  粘/黏(            )结

脂粉奁(          )    目光灼灼(        )          

朔(            )方     粘(            )连

凛(     )冽(     )褪(      )尽

胭(     ) 脂(     )    旋(      )转

凛(    )  冽(    )     旋(      )风

… … …

二、说出下列句子中画线词语的意思:

1  博识的人们觉得他单调。

2  然而很洁白,很明艳。

3  目光灼灼嘴唇通红地坐在雪地里。

4  晴天又来消释他的皮肤。

5  屋上的雪是早已就有消化了的。

6  便蓬勃的奋飞。

… … …

朗读课文  整体感知

1、文中写了哪两个地方的雪景?

2、暖国的雪,朔方的雪各有什么特点?

3、作者是如何来描绘的?他在描绘中寄寓了怎样的情感?

4、作者赋于了北方的雪以什么样的精神?从哪些地方体现出来?

… … …

写法探究

借描写南方的雪表达了对故乡的深情怀念与热烈赞美

借描写北方的雪赞美、歌颂斗争精神和不屈意志

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