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《列夫・托尔斯泰》PPT课件2,人教版八年级下册语文

《列夫·托尔斯泰》PPT课件2

托尔斯泰,俄国作家,1828~1910   早年父母双亡,自幼接受严格的贵族家庭教育。从50年代开始创作。早期作品有自传体三部曲《童年·少年·青年》等。60年代创作进入颠峰,创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》。80年代以后,托尔斯泰仍不断有杰作问世。1899年完成的长篇小说《复活》,可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。晚年的托尔斯泰始终为自己的思想情绪与农民有距离而深感痛苦。1910年11月10日离家出走,途中患肺炎,20日后病逝,终年82岁。

… … …

预习检查

文章的作者是______(国籍)的________,我们之前还学过他写的《______》。

胡髭    黝黑    鬈发    粗制滥造     藏污纳垢     粗糙     

滞留    愚钝    器宇    禁锢     郁郁寡欢     鹤立鸡群     

正襟危坐     轩昂    颔首低眉      诚惶诚恐       侏儒     

不无尴尬     犀利    锃亮    甲胄    无可置疑     粲然     

黯然失色     意趣盎然      广袤无垠    炽热 

… … …

段落大意

1)托尔斯泰须发的特点;

2)托尔斯泰的面部轮廓、结构;

3)进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描写面容表情;

4)托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众的一员;

5)托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望;

… … …

再次阅读1~5自然段,思考下列问题:

这一部分从须发、面部轮廓、面容表演、穿戴和身材等方面浓墨重彩、细致入微地描摹了托尔斯泰的相貌特征。在刻画这些特征时,作者用了怎样的修辞手法?试说说其作用。

再次阅读6~9自然段,思考下列问题:

这一部分从犀利的目光、眼睛蕴藏着丰富的感情、眼睛的威力以及赞美其目光揭示其不幸的角度重点描写了托尔斯泰犀利深邃的眼睛。这部分与外貌部分的写法是否相同?请说明原因。

反复回味,整体把握,思考下列问题:

1、全文在结构上主要分为几部分?每部分各写了什么内容?

2、文章为什么重点写托尔斯泰的眼睛?

3、文章表达了作者怎样的思想感情?

… … …

拓展思考

“幸福”与“不幸”

“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富”,这是说托尔斯泰这样的人可以掌握世界的运作和知识财富。而“能够看清真相的人”常常是痛苦的,这是智者的痛苦,如果他既是智者又是仁者,那么痛苦将是双倍的。托尔斯泰正是这样的人,他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,也看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽其毕生努力去改变它,但总是事与愿违,这才是最大的痛苦。晚年的托尔斯泰厌弃贵族生活,决然放弃财产,以致和家人产生矛盾,最后毅然离家出走,而客死于途中。

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