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《次北固山下》PPT课件,人教版七年级上册语文

《次北固山下》PPT课件

律诗的特征

1.共有八句

2.二、四、六句押韵

3.首联、颔联、颈联、尾联

4. 颔联对偶句,颈联对偶句

… … …

学习目标

1.了解有关王湾的文学常识。

2.理解诗句的含义;进而理解诗歌的主题思想。

3.背诵并默写全诗。

诗题中的“次”字一般解作“停泊”,但根据诗意,在这里应解为“经过”,因为从颔联即可察知:诗人所乘之舟是在江中行驶的。

… … …

重点词语解释:

①客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。

②潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。

③风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。

④残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。

⑤乡书,即家书,指诗人寄给洛阳家中的信;旧谓鸿雁可以传递书信,故诗人有托书于归雁之意。按:鸿雁传书,实无其事。

… … …

合作交流:

1.诗中描写了什么地方的什么时节的景物?有哪些景物?表现出什么特点?

2.从这首诗中你可以看出诗人此时此刻的心情是怎样的?从哪句诗可以看出?

小结

这是一首写景抒情的五言律诗,作者因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟.

思考

想象“潮平两岸阔,风正一帆悬”是怎样的情景,如果你身临其境将会有怎样的感受?

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