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《语文园地七》PPT下载(三年级上册),人教版三年级上册语文

《语文园地七》PPT下载(三年级上册)

第一部分内容:交流平台

阅读教材上几位同学做读书笔记的方法,想想还有没有其他做读书笔记的方法?

(1)摘要式。即将书中或文章中一些重要观点、精彩的名言警句、有用的数据和材料摘抄下来,目的是积累各种资料。可以按原书或原文系统摘录,也可以摘录重要论点和段落,还可以摘录重要数字。

(2)评注式。 评注式笔记不单摘录,还要写出自己对这些要点的看法和评价。常用方法有“书头批注”,这是读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法, 即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号,也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来,还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容。  

(3)心得式。即读后感,是读了书或文章后写出的自己的认识、感想、体会或启发。常用方法有“札记”,这是一种很好的读书方法。

(4)记载式。

①笔记本。 成册笔记本可用来抄原文、写提纲、记心得、写综述。好处是便于保存,缺点是不便分类,但可按类单独成册。 

②活页本。 可用来记各种各样笔记。便于分类,节约纸张和日后查阅。 

③卡片。 好处是便于分类,可按目排列,便于灵活调动又节省纸张,但篇幅小,内容不宜长。

④剪报。 把报纸和有用资料剪下来,长文章可贴在笔记本或活页本上,短小材料可贴在卡片上。剪报材料可加评注,也可分类张贴,要注明出处,以便使用。

⑤全文复印。 重要读书材料,为保持完整性,可全文复印编目分类留用。 

… … …

语文园地PPT,第二部分内容:字词段运用

1.读一读,照样子写句子。

小家伙摔得还挺重。

王老师急得直跺脚。

他跑得像兔子一样快。

妈妈累得______。

___得______。  

答案示例:直喘气  老师讲  很清楚 

2.读下面的句子,注意加粗的词语,说一说你有什么发现。

(1)小溪淙(cón�溃╀鹊亓飨蚝恿鳎�河流潺(chán)潺地流向大海,大海哗啦啦地汹(xiōn�溃┯颗欤�pén�溃┡龋�pài)。

(2)遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥……

根据所给句子可以看出两句话都运用了顶针修辞手法。顶针也叫顶真,它是用上文结尾的词语作下文的开头,使语句递接紧凑而生动畅达的一种修辞方法。就好像我们经常玩儿的一种游戏“成语接龙“一样,下一个词的第一个字是第一个词的最后一个字。

我能接着往下说:弯弯的小桥旁边有一条弯弯的小船,弯弯的小船上坐着两个可爱的小男孩。

… … …

语文园地PPT,第三部分内容:日积月累

采莲曲

[唐]王昌龄    

荷叶罗裙一色裁,芙(fú)蓉(rón�溃┫蛄沉奖呖�。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

诗句翻译

一群采莲姑娘身穿和绿色荷叶一样颜色的罗裙,粉红的荷花映照着姑娘们鲜艳的脸庞。她们混杂在池塘中难以发现,听到姑娘们的歌声,才知道有人来采莲。

词语解释

罗裙:用细软而有疏孔的丝织品制成的裙子。

一色裁:像是用同一种颜色的衣料剪裁的。

芙蓉:指荷花。    

看不见:指分不清哪儿是芙蓉的绿叶红花,哪儿是少女的绿裙红颜。  

闻歌:听到歌声。

赏析

这首诗像一幅美妙的采莲图,描写了江南采莲少女的劳动生活和青春的欢乐。 这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。  

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