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《语文园地六》PPT下载(三年级上册),人教版三年级上册语文

《语文园地六》PPT下载(三年级上册)

第一部分内容:交流平台

阅读下面语段,注意中心语的不同位置。

(1)奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!

(2)春天来了。春风轻轻地吹,春雨细细地下。小草儿钻出泥土,鹅黄的树叶儿从枝头伸出脑袋,桃花纷纷绽开笑脸。春天真美啊!

(3)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花的开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来。

结合语段,分析作者是如何围绕中心语来描写的。    

抓住中心句中的关键词,如第(1)句的“诱人”,第(2)句的“美”,第(3)句的“开放时间不同”,然后围绕这个关键词来进行描写和叙述。如第(1)句后面的内容就从侧面描绘了奶酪是多么诱人。第(2)句就从春风、春雨、小草儿、树叶和桃花这些景物的不同状态的美,来说明春天究竟有多美。第(3)句则列举了不同的花开放的时间,来证明“花开放的时间是不同”。

运用中心语的特点写一段话。  

示例:今天早晨的雾真大真美啊!天地之间一片白茫茫,好像飘着一件无比宽大的白纱衣。远处的山啊,房屋啊,田野啊,树木啊,全都笼罩在乳白色的浓雾里,若隐若现,美丽极了!我走在上学的路上,仿佛来到了云雾缭绕的仙境之中,十分有趣。路上的行人也一边走一边谈论着:“今天的雾真大!”“是啊,我一起床就发现这么大的雾呢!”

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语文园地PPT,第二部分内容:识字加油站

蝌(kē)蚪(dǒu)      飞蛾(é)  

螃(pán��)蟹(xiè)    鲤(lǐ)鱼  

鲫(jì)鱼                鲨(shā)鱼

温馨提示:前面三个词中注音的字都带有“虫”字旁;后面三个词中注音的字都带有“鱼”字旁。

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语文园地PPT,第三部分内容:字词句运用

1.看到下面的词语,你的眼前浮现出了怎样的画面?选择一两个词语写句子。

懒洋洋  慢腾腾  颤巍巍  兴冲冲 

静悄悄   空荡荡   乱糟糟  闹哄哄

示例:看到“懒洋洋”我好像看到冬天人们靠在墙根下,眯着眼睛晒太阳。

看到“慢腾腾”这个词语,我仿佛看到一只小乌龟不慌不忙地在地上爬着。   

看到“颤巍巍”这个词语,我好像看到一位年龄很大的老奶奶,拄着拐杖,蹒跚地向前走着。

看到“兴冲冲”这个词语,我仿佛看到体育课上,孩子们欢快地往操场上跑去的身影。

看到“静悄悄”这个词语,我的脑中出现了深夜,到处都很安静的景象。

“空荡荡”这个词语让我想起了放学后,教室里没有学生时的情景。

看到“乱糟糟”这个词语,我好像看到了垃圾回收站,那里的东西摆放的很乱。

看到“闹哄哄”这个词,我想起了大课间同学们在教室里玩,三个一群,五个一伙的,在教室里喧闹的情景。

2.用下面的句子开头,试着说一段话。 

车站的人可真多…… 

我喜欢夏天的夜晚……   

提示:第一个围绕车站上人多的特点来说。第二个要说出夏天夜晚的特点。

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语文园地PPT,第四部分内容:日积月累

早发白帝城

[唐]李白    

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

诗句翻译

清晨,朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,但见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色多么绚丽!千里之遥的江陵,一天之间就能回返,两岸猿猴的蹄声不断,回荡不绝。猿猴的蹄声还回荡在耳边,轻快的小船已经驶过连绵不绝的万重山峦。

作者介绍

李白(701—762),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。后世将李白与杜甫并称为“李杜”。其人爽朗大方,爱好饮酒作诗,喜交友。

有《李太白集》传世,其代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。

词语解释

白帝城:在今重庆市奉节县城东白帝山上。

朝:早晨。   

辞:告别。

彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中仰望,仿佛耸人云间。

还:返回。   

啼:鸣、叫。   

住:停息。

赏析

全诗给人一种锋棱挺拔、空灵飞动之感,气势豪爽,笔姿骏利。全诗洋溢的是诗人经过艰难岁月之后突然迸发的一种激情,故雄峻迅疾中,又有豪情欢悦。快船快意,使人神远。

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