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《羚羊木雕》PPT课件3,人教版七年级上册语文

《羚羊木雕》PPT课件3

一、文学常识:

1、作者:张之路,当代作家,代表作电影文学作品《霹雳贝贝》等。

2、体裁:记叙文。

3、出处:《东方少年》

二、识生字:

羚羊  伤疤  怦怦  树杈  脸颊

… … …

全文结构:

1.(1–16)父母查问逼要木雕,我感到非常伤心。

2.(17–23)插叙“我”与万芳之间的友情,交代“我 ”把木雕送给万芳的 理由及经过。

3(24–38)写“我”在无奈与痛苦中从万芳那里要回了木雕。

插叙的作用:

1插叙我和万芳之间的友谊,交代“我”把木雕送给万芳的理由和经过。

2突出文章中心,表现出我们友谊的深厚、情义的珍贵,批评父母的重财轻义的行为。

3为上文做补充,为下文做铺垫,使文章情节完整,结构紧凑。

… … …

全文的中心:

文章通过写“我”赠送与被迫要回羚羊木雕的经过,赞美了小朋友们真诚无私的友谊,告诫父母应该理解孩子的心,尊重他们的友谊和人格。

全文的 启示:

1.儿童的心灵多么美好,尽管他们幼稚,但是不能粗暴地伤害他们的心灵。孩子的心灵比任何贵重的东西更加贵重,不知孩子心灵贵重,是愚蠢的。

2.对孩子来说,一方面,要从小学会思考,有主见。另一方面,做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的。

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