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《掌声》PPT课件下载,人教版三年级上册语文

《掌声》PPT课件下载

第一部分内容:新课导入

掌声传递关爱   信心改变人生

掌声,代表着鼓励、夸赞,传递着尊重、关爱。掌声,有时如锦上之花,给成功之人更添光彩;有时更如雪中之炭,给身陷困境之人带来直面困境、奋力前行的勇气和力量。有时候,不要吝惜自己的掌声,你的一次掌声说不定就是那雪中炭!

… … …

掌声PPT,第二部分内容:词语解释

根据词语的意思,在文中找出这些词语。

(          ):文雅安静。

(          ):身体呈现的样子。

(          ):依照次序一个接着一个。

(          ):保持长久。

(          ):(风势、纷乱等)变得平静或停止。文中指掌声消失。

(          ):把事情或道理讲出来。

(          ):不平等地看待。

(          ):激发,勉力。

… … …

掌声PPT,第三部分内容:整体把握

课文主要写了谁?写了一个什么样的故事? 

课文主要写的是我的小学同学——英子,她因患有小儿麻痹而腿脚不便,一直很忧郁自卑,一次课堂讲故事的活动,我们给了她鼓励与肯定的掌声,让她从此敞开心扉,变得自信活泼。

课文解读

上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

说说英子为什么总是默默地坐在教室的一角?

因为她得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,不愿意让人看见她走路的姿势。

阅读第2自然段,回答问题:

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。

英子敏感自卑,在这之前很可能没参加过这样的集体活动。全班同学的目光一齐投向他,体现了同学们对她的担心以及对她的期待。

阅读第3自然段,说说英子获得了几次掌声?掌声分别是怎样的?

第一次:就在英子刚刚站定起来的那一刻教室里骤然间想起了掌声,那掌声热烈而持久。

第二次:故事讲完了,教室里又想起了热烈的掌声。

掌声响起第一次:骤然响起热烈持久——鼓励

掌声响起第二次:再次响起不约而同——赞扬

… … …

掌声PPT,第四部分内容:总结全文,感悟中心

掌声前  文静、默默、早来晚走、忧郁

掌声响起

第一次:骤然响起  热烈持久

第二次:再次响起  不约而同

掌声后  鼓起勇气微笑着面对生活

… … …

掌声PPT,第五部分内容:思想提升

课文写的是残疾女孩英子内心很自卑,一个偶然的机会,同学们给了她两次掌声,这让她变成了一个活泼开朗的人,开始“微笑着面对生活”,表现了同学之间的鼓励和关爱。

你周围有哪些需要鼓励与帮助的人呢?让我们携起手来给予他们一份关爱吧!    

拓展运用

关于自尊、自爱的名言

天行健,君子以自强不息。——《周易》

我扼住命运的咽喉,绝不能让命运使我屈服。——[德]贝多芬

当我们爱别人的时候,我们也希望别人爱我们。——[法]卢梭

… … …

掌声PPT,第六部分内容:课后习题

默读课文,一边读一边想:英子前后有怎样的变化?为什么会有这样的变化?

(1)平时的英子很自卑,从“她很文静……最后一个离开”“轮到英子的时候……英子立刻把头低了下去”等句子可以看出来。

(2)老师让同学们轮流上讲台讲故事,英子内心很紧张、自卑和痛苦,作者是通过英子的动作和外貌的描写表现出来的。

(3)英子很快乐,变得自信了,从“她和同学们一起……教她跳舞”这句话可以看出来。

(4)英子对老师、同学充满了感激之情,从英子的来信中可以看出来。

读下面的句子,你体会到英子怎样的心情?你还从课文的哪些地方体会到了英子心情的变化?

画出来和同学交流。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

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