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《大自然的声音》PPT教学课件,人教版三年级上册语文

《大自然的声音》PPT教学课件

第一部分内容:学习目标

1.会认8个生字,会写13个生字。正确读写“演奏”“汇聚”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第2、3自然段。

3.了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。体会作者的思想感情,培养对大自然的热爱之情。

多音字

chǎn�溃翰俪� 战场

chán�溃撼≡� 打场

便

biàn:方便  便利

pián:便宜  大腹便便

yuè:音乐  乐谱

lè:欢乐  喜闻乐见

… … …

大自然的声音PPT,第二部分内容:词语学习

词语理解

美妙:美好;奇妙。

造句:孩子们的心中充满了美妙的幻想。

演奏:用器乐表演。

造句:他虽然年纪很小,但钢琴的演奏水品非常高。

淙淙:形容流水的声音。

造句:河水淙淙,从我身边流过。

汹涌澎湃:(成语)形容水势很大,波浪互相撞击,发出巨响。也形容声势浩大。

造句:人们看到汹涌澎湃的洪水,一个个吓得惊慌失措。

波澜壮阔:(成语)形容声势雄壮浩大(多用于诗文、群众运动等)。

造句:我被大海波澜壮阔的景象深深陶醉了。

… … …

大自然的声音PPT,第三部分内容:词语辨析

温柔    轻柔 

相同点:都含有“柔和”的意思。

不同点:“温柔”形容温和柔顺的女性,常用于人的态度或给人的感受;“轻柔”形容轻而柔和,一般用于动作。

运用示例:

1.妈妈用她那双(      )的手,轻轻地抚摸着孩子的脸庞。

2.淡淡的月光犹如一张(      )的白纱,笼罩着整个山村。

… … …

大自然的声音PPT,第四部分内容:朗读指导

整体读出喜悦、欢快的情感。

在读风的部分时,注意微风拂过时声音轻柔要读得轻、缓;狂风吹起时声音的雄伟要读得急、猛,从中感受风声的美妙;

在读水的部分时,注意小溪汇成河流、海洋时声音由小变大,由轻快舒缓到高亢急促;

在读小动物的部分时,用高兴欢快的语气,读出小动物歌唱时的快乐。

… … …

大自然的声音PPT,第五部分内容:整体感知

1.有感情地朗读课文,找出文章的中心句,说说本文写了大自然的哪些声音?

中心句:大自然有许多美妙的声音。统领全文。

课文描写了风的声音、水的声音、动物的声音。

2.概括每个自然段的主要内容,并划分结构层次。

第1自然段:写大自然有很多美妙的声音。

第2自然段:写风声的美妙。

第3自然段:写水声的美妙。

第4自然段:写动物叫声的美妙。

第一部分(第1自然段):总写大自然有很多美妙的声音。

第二部分(第2-4自然段):分别介绍风声、水声和动物叫声的美妙来说明大自然有很多美妙的声音。

… … …

大自然的声音PPT,第六部分内容:课文解读

1.为什么说“风,是大自然的音乐家”?用“因为……所以……”的句式回答。

因为风翻动树叶时,树叶就会像歌手一样,唱出不同的歌曲,所以,作者说“风,是大自然的音乐家”。

2.风在树林中的声音是怎样的呢?找出相关的句子。

“当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。”

3.请你简单赏析一下这句话。

这句话运用了对比的手法,将微风的轻柔和狂风的雄壮进行对比,把两种不同的风带给人的不同感受写得细腻、生动。

4.作者为什么说水也是大自然的音乐家?

因为下雨的时候,雨滴就像是打击乐器,拍打在树林、窗户和屋顶上,会发出不同的声音。当小雨汇成河流流向大海时,也会发出声音。

5.在这个自然段中,作者运用了很多词语来描绘声音,请把它们找出来。

滴答答、叮叮咚咚、哗啦啦。

… … …

大自然的声音PPT,第七部分内容:拓展延伸

1.AABB式的象声词。

滴滴答答     叽叽喳喳     叮叮咚咚

噼噼啪啪     淅淅沥沥     乒乒乓乓

2.顶真佳句。

(1)水面冻冰,冰积雪,雪上加霜。

(2)门外有条街,街内有条巷,巷内有座庙。

(3)大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑天下可笑之人。

(4)楼外青山,山外白云,云飞天外;池边绿树,树边红雨,雨落溪边。

… … …

大自然的声音PPT,第八部分内容:课堂小结

本文以清新活泼的笔调分别介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表现了大自然有许多美妙的声音,表达了作者对大自然的热爱之情。

结构图示

总:大自然有许多美妙的声音

微风→轻柔、温柔

狂风→雄伟、威力

水:滴滴答答、叮叮咚咚

淙淙、潺潺、哗啦啦

动物

公园里→树上叽叽喳喳鸟叫

树下→唧哩哩的虫鸣

水塘边→蝈蝈歌唱

… … …

大自然的声音PPT,第九部分内容:当堂测试

大自然包罗万象,如果我们现在走进大自然,还会听到哪些美妙的声音呢?请你用“……的声音……,好像……”的句式说一说。

蚊子的声音嗡嗡嗡,他们扇着翅膀,好像几架飞翔在蓝天的战斗机。

雷公公的声音轰隆轰隆,好像一个充满激情的鼓手正在联系打鼓。

大公鸡的声音喔喔喔,好像在对小朋友们说:“天亮了,太阳出来了,快快起床啊!”

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《大自然的声音》PPT课件下载:

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