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《望洞庭》PPT,人教版三年级上册语文

《望洞庭》PPT

第一部分内容:作者介绍

刘禹锡,字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家。有“诗豪”之称。

主要作品:《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》等。

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望洞庭PPT,第二部分内容:课文讲解

自由读一读古诗,对照注释,说说每句诗是什么意思。

湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

诗意:秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风,平静得如同未经打磨的铜镜一样。

诗人为什么要写无风的潭面?

“潭面无风镜未磨”形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静、安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。因为只有“潭面无风”,波澜不惊,湖光和秋月才能两相协调。

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

诗意:远远望去,洞庭湖山水苍翠如墨,好似白银盘里托着一枚小小的青螺。

比喻:把洞庭湖的水色比喻成“白银盘”,将湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”,显得小巧玲珑,十分精致,又和月光笼罩下的湖水、山色相称。

想象:银白色的盘子里摆放一只小小的青螺,在诗人的想象中,洞庭山水成了一件完美的艺术品,给人以莫大的视觉享受。

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望洞庭PPT,第三部分内容:主旨概括

《望洞庭》通过丰富的想象和形象的比喻,将月夜的洞庭美景描绘得惟妙惟肖,跃然纸上。表达了诗人对洞庭美景的喜爱和赞美之情。

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望洞庭PPT,第四部分内容:随堂练习

一、填一填。

《望天门山》写出了天门山的________和长江的________,表达了诗人对祖国壮丽山川的_____之情。

二、翻译下列诗句。

1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风,平静得如同未经打磨的铜镜一样。

2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

如果要把西湖比作美女西施,那么淡妆浓抹都是那么合适,美丽多娇。

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望洞庭PPT,第五部分内容:课后习题参考答案

有感情地朗读课文,想象诗中描绘的景色。背诵课文。默写《望天门山》。

朗读指导:朗读《望天门山》时,按“二二二一”的节奏朗读,前两句语气应该豪迈,体现天门山的壮美;后两句语气稍柔和,尾句要读得引人遐想。朗读《饮湖上初晴后雨》时,按“二二一二”的节奏朗读,语气柔美,感情饱满,读出对西湖的喜爱与赞美。朗读《望洞庭湖》时,朗读停顿的划分为:湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。遥望洞庭/山水翠,白银盘里/一青螺。

背诵指导:这三首诗都表达了作者对祖国山河的热爱之情。背诵时,首先要熟读每首诗,

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望洞庭PPT,第六部分内容:课后作业

1.收集苏轼和李白描写祖国山水的其他作品,并品析背诵。

2.你有喜欢的某一处风景吗?请你以小短文的形式展示一下。

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