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《羚羊木雕》PPT课件2,人教版七年级上册语文

《羚羊木雕》PPT课件2

分角色朗读

朗读要求:

读准语气、语调。

妈妈:那只羚羊哪儿去了?(突然)

我:爸爸不是说给我了吗?(小声地)

妈妈:我知道给你了,可是现在它在哪儿?

我:我把它收起来了。

妈妈:放在哪儿了?拿来我看看。要说实话……是不是拿出去卖啦?(十分严厉)

我:没有卖……我送人了。(声音发抖)

… … …

整体感知

围绕羚羊木雕发生了什么事情?请同学们用简要的语言概括。

本文说的是,“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔,伤心极了。

… … …

内容研讨

1、如果你是文中的“我”,你会怎么做?

2、站在父母的角度,应该怎样处理这件事更妥当?

3、怎样才能避免这类不愉快的事情发生?

课后练笔

假设你是故事中的一个人物,请你给故事中最想说声“对不起”的人写一封信,表达歉意,抚平创伤,增进感情,为原文加一个别有意味的结尾。

… … …

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