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《不会叫的狗》PPT下载,人教版三年级上册语文

《不会叫的狗》PPT下载

第一部分内容:新课导入

“站着没有坐着高,一年四季穿皮袍。看见生人它就叫,看见主人把尾摇。”你知道这是哪种小动物吗?你知道它的叫声怎样的吗?对了,这就是会汪汪叫的小狗,今天我们来学习一篇关于不会叫的小狗的故事—— 

资料宝袋

贾尼·罗大里:意大利人,20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富的生活经验,一生为儿童写出大量作品。1970年罗大里被授予国际安徒生奖。

代表作品:《洋葱头历险记》、《吹牛男爵历险记》等。

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不会叫的狗PPT,第二部分内容:字词乐园

会认字

吗  组词:干吗呀

讨  组词:讨厌  讨好  自讨苦吃

厌  组词:厌恶  厌烦  贪得无厌

怒  组词:发怒  愤怒  怒气冲冲  

批  组词:批评  横批  

访  组词:访问  采访  访亲问友

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词语解释

孤零零:非常孤独,落寞。

讨厌:厌恶;不喜欢。

访问:拜访,有目的地探望。

压根儿:根本的意思。

怜悯:对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。

百发百中:指射箭技术高明;每次都能命中目标。

比喻料事准确,算计高明或做事有充分把握绝不落空。

捧腹大笑:用手捂住肚子大笑,形容遇到极可笑之事,笑得不能抑制。

词语运用

放学路上,我看到一位老人(      )地坐在路旁的长椅上,衣衫单薄,瑟瑟发抖,我的心中不由对他产生了(    )之情。

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不会叫的狗PPT,第三部分内容:初步感知

1.课文主要写了什么?

课文主要写了一只小狗因为不会叫遭到别人的批评,于是小狗先后学公鸡叫,学杜鹃叫,因为两次学叫它经历了两次遇险。最后课文给出了小狗的三种不同结局的情境,启发我们去预测小狗的结局。

2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?

第一部分(第1-9自然段):从前有一条不会叫的狗到了一个没有狗的国家,因为不会叫,受到了人们的批评。 

第二部分(第10-24自然段):这只狗向小公鸡学叫,受到了狐狸的嘲笑。

第三部分(第25-37自然段):这只狗向杜鹃学叫,差点被猎人的子弹射杀。

第四部分(第38-52自然段):分别描写了小狗可能出现的三种结局的情境。

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不会叫的狗PPT,第四部分内容:写作手法

童话中的拟人化手法

含义:在童话中赋予动物、植物等物体人的感情、行动、语言能力等。本篇童话中,作者把小公鸡、小狗等分别赋予人的特征,写活了它们的性格特点。

运用:童话中的拟人化手法要符合所拟之物原来的特点,还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。

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不会叫的狗PPT,第五部分内容:课堂演练

1.词语仿写。

孤零零(ABB式):(      )(      )

百发百中(含有数字)(        )(        )

2.运用红色字造句。

那么……那么……那么……

果园里,成熟的苹果那么红,那么大,那么诱人,整个果园都是苹果香甜的气息。

3.小狗分别向谁学习了叫声?它学得怎么样?结果怎样?

小狗先向小公鸡学了叫声,又向杜鹃学习了叫声,它学得很刻苦,但是它学会公鸡叫后被狐狸嘲笑,学会杜鹃叫后差点被猎人射杀。

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不会叫的狗PPT,第六部分内容:课下作业

1.请你给小狗预测一下它的第四种结局。

2.搜集贾尼·罗大里的其他童话作品阅读。

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