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《铺满金色巴掌的水泥道》PPT,人教版三年级上册语文

《铺满金色巴掌的水泥道》PPT

第一部分内容:学习目标

1.会认“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,结合上下文和具体语境理解生词。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中描绘的美景。

3.明白“金色巴掌”指的是什么,根据上下文理解重点词句。

知识锦囊

法国梧桐树

俗称法桐,在植物分类学上属悬铃木科,喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。树木质紧密,纹理细腻。

… … …

铺满金色巴掌的水泥道PPT,第二部分内容:初读课文

1.自由读,要求读准字音,读通句子。

2.和同桌合作读,注意读出感情。

3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。

字词学习

水洼   印章   规则   凌乱

增添   棕红   雨靴   愉快

熨帖   明朗   地毯   湿漉漉

… … …

铺满金色巴掌的水泥道PPT,第三部分内容:整体感知

本课描写的是_____的景色,课题中的“金色巴掌”是指_____。

课文解读

朗读课文第1-5自然段,思考这一部分写了什么内容?

秋雨过后,“我”在上学路上看到的景色。

一夜秋风,一夜秋雨。

一夜秋风,一夜秋雨。直接在课文开头交代了时间和天气。对偶句式富有诗意,激发读者继续阅读的欲望。

对比句子。

这一片片沾满雨珠的叶子,一掉下来,便落在湿漉漉的水泥道上了。

这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

“闪着”“紧紧地粘在”用得非常好,“闪着”生动地写出了雨珠在阳光下闪闪发光的美丽景象,“紧紧地粘”形象地表现出了落叶在湿的水泥道上的形态。

… … …

铺满金色巴掌的水泥道PPT,第四部分内容:随堂练习

1.组词。

烈(    )  晶(    )  迟(    )     pū(    )

列(    )  品(    )  还(    )     pù(    )

2.照样子,写词语。

亮晶晶

金黄金黄

闪闪发光

朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。

朗读提示:要注意有感情地朗读课文,本文在朗读时应该用舒缓柔和的音调,语气应是开心愉悦的。

抄写示例:水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

… … …

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