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《夜书所见》PPT下载,人教版三年级上册语文

《夜书所见》PPT下载

第一部分内容:引入新课

秋天,我们可以看见它五彩缤纷的色彩,听见它美妙的声音,分享它带给我们的欢乐,但是黄叶飘飞的深秋又给诗人带来了怎样的情绪呢?今天,我们就来学习一首叶绍翁的古诗。

叶绍翁,南宋中期诗人,文学家,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。他的诗以七言绝句最佳,如《游园不值》:“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”历来为人们所传诵。

… … …

夜书所见PPT,第二部分内容:我会写

tiǎo  (挑灯) 

tiāo  (挑选) 

萧(萧瑟) 促(促使) 

梧(梧桐) 篱(篱笆) 

萧萧:风声。

客情:旅客思乡之情。

挑:挑弄、引动。

促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。

篱落:篱笆。

… … …

夜书所见PPT,第三部分内容:课文讲解

要求:读准字音,读通句子,读准节奏。

夜书所见

[宋] 叶绍翁

萧萧 / 梧叶 / 送寒声,

江上 / 秋风 / 动客情。

知有 / 儿童 / 挑促织,

夜深 / 篱落 / 一灯明。

要求:理解题目的含义。

(1)“书”在这里是什么意思呢?

(2)“所见”是什么意思?

(3)“夜书所见”是什么意思?

要求:理解诗句大意。

瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡觉。

… … …

夜书所见PPT,第三部分内容:归纳总结

这首诗先写秋风之声,次写听此声之感慨,末两句点题,写户外所见。全诗语言流畅,层次分明。诗人善于通过艺术形象,把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出而不落入衰飒的境界。

拓展延伸

在秋天的夜晚,周围的景色触动了诗人的心,于是就写下《夜书所见》这首思念家乡、亲人的诗篇。你们还读过哪些关于思乡的古诗呢?

… … …

夜书所见PPT,第四部分内容:课堂小练

诗人一个不经意的转头,他看到了什么?

篱笆下的一盏灯。

在这样满是忧愁的夜晚,却有一盏这样醒目的灯,在篱笆背后,可能有怎样的一幅情景呢?

有两个孩子在逗蛐蛐。 

为什么作者会有这样的猜想?

他小时侯一定也常常提着灯笼在篱笆下逗蛐蛐。

当诗人也回想起这一段童年的往事的时候,你觉得他的心情又发生了怎样的变化?

由寂寞变得快乐。

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