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《习作:猜猜他是谁》PPT,人教版三年级上册语文

《习作:猜猜他是谁》PPT

第一部分内容:习作内容

本次写作题目是“猜猜他是谁”,选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁。

写法指导

第一步:审题

本次作文是选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家猜猜你写的是谁。

第二步:立意

用几句话或描写出同学的外貌特征,或突现他热爱学习、助人为乐、礼貌待人的品质,并激发同学们对人物仔细观察,抓住特点进行描述的兴趣。

第三步:思路(以范文为例)

开头:抓住他的外貌特点——“酷”进行描写。

中间:讲述一件有关他的趣事。

结尾:点题——猜猜他是谁。

第四步:方法

抓住人物的特点进行描写,恰当地运用比喻、夸张等修辞方法进行描写。

… … …

猜猜他是谁PPT,第二部分内容:习作范文

猜猜他是谁

他天生有着一副喜剧演员的“酷样儿”:胖墩墩的身材,圆嘟嘟的脸蛋,笑起来眼睛眯成一条缝,走起路来摇摇摆摆,就像南极帝企鹅。①

‘三栖’明星。那时候,你要签名,我一定看在老同学的面子上大大地优先!”②

大家现在一定猜到他是谁了吧?③

①抓住他的外貌特征——“酷样儿”进行描写,比喻句生动形象。

②语言描写幽默风趣,突出了他的特点。

③结尾点题。

点评:

本文从语言、外貌两方面描写了班上的这位“搞笑专家”,其中对语言进行了重点描写。他无论是长相还是说话都那么活泼、俏皮,真不愧是一位“喜剧演员”啊!

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