编幅有限,仅展示部分预览,免费下载链接在文章最下面。

《枣儿》PPT免费课件下载,人教版九年级下册语文

《枣儿》PPT免费课件下载

第一部分内容:学习目标

1.了解剧情,了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。

2.领会“枣儿”在剧中所起的作用。领悟剧本所蕴含的象征意义,理解剧本的主题。

3.把握剧中老人和男孩两个人物形象,理解他们的思想感情。

走近作者

孙鸿,当代剧作家。他所写的话剧小品《枣儿》,发表于《剧本》1999年第1期。曾荣获“1999年中国曹禺戏剧奖”小品小戏奖一等奖。

… … …

枣儿PPT,第二部分内容:基础知识

字词积累

蓦 然     翘 首    囫 囵     

踌 躇     竹 匾    咀 嚼

【喃喃】连续不断地小声说话的声音。

【蓦然】猛然;不经心地。

【翘首】抬起头来(望)。

【囫囵】完整;整个儿的。

【喜出望外】遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

【津津有味】形容有滋味、有趣味。

… … …

枣儿PPT,第三部分内容:整体感知

试用自己的话概括剧情

在乡间一棵挂满红枣的老树下。一位老人遇到了一个捡枣儿的男孩,这一老一少交谈起来,十分亲热。在谈话中,老人回忆有关“枣儿”的往事,流露出自己对儿子的思念;男孩要把枣儿留给父亲吃,流露出自己对父亲的盼望。他们满怀亲情,呼唤各自的亲人回归故乡,回到自己身边,来吃这家乡的枣儿。

细节感知

全剧有几个人物?在出场上有何不同 ?

全剧共有四个人物

两位出场:老人和男孩;

两位未出场:老人的儿子和男孩的父亲。

人物形象——关于老人

1.老人在与男孩的谈话中,回忆了哪些事情?如何理解老人的心理? 

(1)回忆了“枣儿”小时候的事:

儿子“枣儿”一名的来历;

儿子只顾摘枣竟尿了老人一脖子;

枣儿小时候一有尿就尿到枣树下。

(2)回忆了自己小时候的事:

偷枣而长出小枣树的事;

枣儿落到鬼子的钢盔上吓跑鬼子;

闹灾荒时靠枣儿活命的故事。

(3)老人在谈话中“沉思”“心事重重”“闪着泪花”,流露出老人对儿子的思念,对以往岁月的怀念,对故土的热爱之情,有一种浓浓的失落感。

2.老人对男孩的态度如何? 

老人请男孩吃枣;

老人让男孩骑跨在自己肩上摘枣;

老人给男孩讲故事;

老人与男孩拉勾发誓,老人紧紧搂住男孩;

“将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼”。

这些都表现了老人对男孩的疼爱,表现出了一种不是祖孙而如同祖孙般的长辈对晚辈的关爱,也折射出他对儿子的亲情。 

3.如何评价老人这个形象?

【剧中的老人首先是老一辈的农民形象:】他一生劳作,不离乡土,如今老迈,儿子离乡外出,他继续留守家园。

【其次他是具有更普遍意义的老一代的长者形象:】他满怀亲情,富有爱心,他关爱已成年的下一代,又疼爱尚年幼的新一代;作为过来人,他怀旧而又传统,面对生活的变化不失爱心、不失希望而又有所失落。 

… … …

枣儿PPT,第四部分内容:艺术特色

什么叫象征?

象征就是托意于物,通过某一特定的具体形象来表现抽象事物和思想感情。

“枣儿” 象征什么?

“枣儿”是亲情的象征,是故乡的象征,也是传统生活的象征和精神生活的象征。

怎样理解剧中的象征手法?

“枣儿”所代表的是亲情和历史,也代表一种文化传统、一种生活方式;“枣儿”所牵涉的老人与男孩的情感困惑,以及老人与儿子、男孩与父亲等人物之间的关系,是当今社会的缩影,喻示的是社会转型期人们普遍面对的现实:在剧烈深刻的社会变革中,人们的情感心态、思想观念、生存方式、精神归宿都面临着严峻的考验。剧本运用象征手法,赋予了“枣儿”以丰富而深刻的社会内涵。

剧中写的是老人和男孩因“枣儿”而发生的一段交往,但其内涵却是对当今社会状态以及各代人生存状态的一种隐喻,一种象征。

… … …

枣儿PPT,第五部分内容:课堂小结

全剧运用象征手法,围绕着枣儿展开情节,描写了老人和男孩之间的一段亲切交往,表现了老人对儿子、男孩对父亲的深切亲情,反映了我国在现代化进程中的社会变迁。

随堂练习

1.剧中,爷爷要求男孩“我讲完一个故事,你才能吃一颗枣”“慢慢吃,才能吃出个甜味来”;后来爷爷见男孩不高兴了,又说“快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲吃”,前后是否矛盾?为什么?

2.自选角度,针对《枣儿》写一篇戏剧短评。

关键词:部编人教版九年级下册语文PPT课件免费下载,枣儿PPT下载,.PPT格式;

更多关于《 枣儿 》PPT课件, 请点击 枣儿ppt标签。

《枣儿》PPT免费下载:

《枣儿》PPT免费下载 第一部分内容:自主学习 课前积累 文常信息 走近作者 孙鸿,靖江女作家。《枣儿》于1999年在戏剧权威刊物《剧本》第1期上发表。同年戏剧小品《枣儿》获中国曹禺..

《枣儿》PPT免费课件:

《枣儿》PPT免费课件 第一部分内容:新课引入 数不清的枣儿,爹喊自己的娃来吃,别人的娃却来了;娃喊自己的爹吃,身边却只是别人的爹。他们使劲喊,娃不应,爹也不应。漫山遍野无人..

《枣儿》PPT教学课件:

《枣儿》PPT教学课件 第一部分内容:三 维 目 标 1.知识与技能目标:了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。 2.过程与方法目标:培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。 3.情感态度与价值观目标..

人已赞赏
初中语文

《有创意地表达》PPT,人教版九年级下册语文

2020-6-1 18:26:00

初中语文

《天下第一楼》PPT,人教版九年级下册语文

2020-6-1 18:43:00

0 条回复 A文章作者 M管理员
    暂无讨论,说说你的看法吧
个人中心
购物车
优惠劵
今日签到
有新私信 私信列表
搜索