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《岁月如歌――我们的初中生活》PPT课件,人教版九年级下册语文

《岁月如歌——我们的初中生活》PPT课件

第一部分内容:活动目标

1.通过举办专题活动,重温初中生活的欢乐与美好,增进学生间的友谊,促进班集体团结向上。

2.总结三年初中学习、生活的得失,为更高一段的学习加油鼓劲。

3.在活动中锻炼写作、口语交际和分工协作的能力,体验合作与成功的喜悦。

活动任务

相识犹如昨天,离别却并不遥远。回首逝去的日子,我们相聚在这个校园,这个班级,一起洒下过无数的汗水,共同收获过无尽的欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,也是一段新征程的开始。在初中生活的最后一个学期,让我们一起来制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念。

… … …

岁月如歌我们的初中生活PPT,第二部分内容:活动指导

一、成立编委会,做出分工。

1.集体推荐一名同学担任主编,并推举几名同学担任编委,共同组成班史编委会,拟定编写计划。

2.可以参考“资料一”,由主编草拟班史的编写思路,提交编委会讨论,确定编写方案。

3.全班同学可以做如下分组:

(1)信息资料组:负责文字、图片、音像资料等的搜集工作。

(2)文字撰写组:负责撰写文稿。根据编委会的编写思路,又可分为若干小组。

(3)设计制作组:负责班史的封面设计、版式设计、插图绘制及印刷等工作。

二、搜集资料,创作文稿。

1.信息资料组多方面搜集资料,并做初步整理。有关班集体学习、活动的文字资料、图片资料、音像资料等,都应在搜集之列。

2.文字撰写组撰写文稿。根据编委会拟定的编写思路,可以参考“资料二”,撰写班级大事年表、专题作品(如《我们的老师们》《难忘的运动会》)、班级逸事等。

3.班级成员“素描”。班史例应该有所有同学的“素描”。可以参考“资料三”,写自传。介绍自己,也可以写他人。角度和写法可以多样,不宜太长,两三百字即可。

三、编辑加工,装帧制作。

1.可以请校领导、班主任等撰写序言,也可以由同学们自己写。

2.文稿全部完成后,交给编委会审校,编订目次,校正错误。

3.将文稿交给设计制作组进行装帧设计(为文字配照片、图片等)。如果有条件,还可以用电脑排版,打印成书,人手一册。

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岁月如歌我们的初中生活PPT,第三部分内容:活动示例

示例一:

班史编写思路

2019级6班班史拟取名为《花样年华——我们的初中生活》。计划分三个板块来编写。

一、班级留影

本板块包括三个内容:一是“班级名册”,二是“班级荣誉”,三是“班级相册”。其中“班级相册”拟选取若干反映本班同学三年初中生活的照片,配上精彩的文字解说,呈现班级中每位同学的风采。

二、班级大事记

以编年的形式,按照时间顺序,如实记录三年来班级发生的重大事件。提纲挈领,不展开叙述。

三、班级素描

拟分为“专题史”“本纪”“列传”三个栏目。“专题史”以概貌的形式,勾勒班级三年来的学习生活、课外活动等内容,侧重集体群像的刻画。“本纪”以文字素描的形式,为老师“画像”,表达我们的崇敬之心和感谢之情。“列传”以文字素描的形式,为班里每位同学“画像”,后附该同学的生活照片一张及其他同学对其的祝福。

四、拟约请班主任老师撰写班史序言。

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《岁月如歌――我们的初中生活》PPT:

《岁月如歌我们的初中生活》PPT 第一部分内容:学习目标 1.通过对三年来的有关学习、生活等各种资料的搜集和整理,重温初中生活的欢乐与美好,培养热爱生活的情感。 2.创设一个才艺展..

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