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《审题立意》PPT课件,人教版九年级下册语文

《审题立意》PPT课件

第一部分内容:【方法指导】

审题就是审清题目,明确题目的要求,立意就是确立最主要的思想内容。那么,怎样才能做好审题和立意呢? 

一、审题

方法一 审清“限制”,确定文章范围

在题目所给的限制条件内选材,才能使文章内容切题,重点突出。

【经典示例】

题目:《______给我留下的回忆》 

【审题】这个题目,限制条件是“回忆”。“回忆”一词表明,要写的是已经发生过的,甚至是比较久远的事情,横线上不管填写何人、何事、何景、何物,都要符合“回忆”这个条件。

方法二 审清“题眼”,确定写作重心

审题时,要把握题目中的重点,分析探究其中的含义,而把握题目中的重点就是抓住“题眼”,比如关键词、重点句、暗示语等。

【经典示例】

阅读下面的材料,按要求作文。

有一位老人,他喜欢坐在小镇外的林荫道边。一位风尘仆仆的旅行者问他:“这个镇里住的是什么样的人?”

“你刚经过的那个镇上的人怎样?”

“非常可爱,我在那里开心极了。他们和善、慷慨,乐于助人。”

“那太好了,这个镇里的人也差不多。”

过了一天,另外一位旅行者经过小镇,走到老人跟前问他:“镇里住的是什么样的人?”

“你刚经过的那个镇上的人怎样?”

“那是个可怕的地方!他们自私,刻薄,没有一个愿意帮助别人!”

“恐怕你会认为这里的人也是如此。”老人冷冷地说。

你从这个小故事中感受到了什么?请选择你感受最深的一点,写一篇作文。

… … …

审题立意PPT,第二部分内容:学习审题

【审题】读懂材料,抓关键句。关键句常常有暗示材料中心的作用。材料中的关键性语句可以作为选择立意角度的突破口。这则材料中的关键句“那太好了,这个镇里的人也差不多” “恐怕你会认为这里的人也是如此”“老人冷冷地说”,抓住老人变化的态度,品味老人话中的两个“也”字。

二、立意

方法一 以小见大,化大为小炼主旨

小处落笔,大处着眼,选用的是小事物,记叙的是小事情,描写的是细节,剖析的是细小现象,但是所表现的是重大主题,所阐发的是深刻道理。笔下处处是“小”,眼中时时是“大”。

【习作示例】

空气中传着粽香,传着米香。传递着古老味,婆婆味和浓浓的情。“哎!表姐,帮我叫个比萨,要芝士味的!”表弟的这一声喊似乎把东西都打碎了,传着的东西似被断去,断得七零八落。“你这小子,有粽子呢!还吃那鬼东西。”外婆有点生气,我也有点不情愿,那以后的时间似乎再找不到先前的感觉。

粽子包好了,那天晚上就我一个人。爸妈仍在忙,我却陷入了深思。万物于传递中绵延不已,而我们呼唤着我们的文化,在五月,渴求那文明传承。

点评:家庭中的小细节——吃粽子,但从这件小事中表现了一个大主题——如何传承我们传统文化的问题。小事表现了大主题,以小见大。

方法二 多维立意,纵向开掘求深刻

从多角度、多侧面、多空间思考,从而决定文章主旨。同一事物,同一材料,从不同的角度所做出的判断、所得出的主题不尽相同,要根据实际情况选择其一。

【习作示例】

世间一切,不会只有获得。舍弃苦,才会获得甜。

如咖啡,舍弃浓甜,获得醇香;如浓茶,舍弃苦涩,获得清香;如清水,舍弃浮躁,获得纯净……

物犹如此,人何以堪?

世界之大,生命之长,又有多少东西需要舍弃?

世人追求的名利、金钱、地位,有何不能舍?舍弃这些喧闹,获得一片心灵的澄澈,何乐而不为?很多学生总在羡慕佼佼者的成绩,却不知他们背后的付出。

与其羡慕其光艳,不如付出与他们同等的努力,或许付出之后,是一片阳光灿烂。舍弃贪玩,才有可能获得成绩;舍弃浪费,才会获得宝贵的时间。凡有所舍,必有所得,舍弃苦,才会获得甜。——《舍》

点评:《舍》注意了多维立意。在一般的作文中,很多考生容易将告别与伤感联系,而此文没有一丝儿女情长,有舍必有得,给人积极向上的动力,催人奋进,鼓舞人心。作者用诗意、凝练的语言,展示了舍弃的内涵。

… … …

审题立意PPT,第三部分内容:【写作训练】

以《翻过那座山》为题,写一篇记叙性文章。不少于600字。

【满分作文】

翻过那座山

每个人心中都有一座难以逾越的山。——题记①

面对高山,你会做什么?望而生畏,退避三舍?丧失勇气,丧失追求,丧失信念?让自己一辈子只能生活在挫折的阴影中?②

我却不然!③

我深信,如果把山只视为山,那它就只是一座山,但如果换个角度来看,那它也许就会是一种挑战,一种前进的动力!④

… … …

审题立意PPT,第四部分内容:【阅卷评点】

①题记式开头,既新颖,又扣题。

②四个疑问句让人深思。

③一个转折句作为一段,既承上启下,又有警醒作用。

④换个角度看问题,新颖。

⑤点明“我”一直怕“试”的原因。

⑥多用短句,描写了“我”想象中的煎熬,很形象。

⑦一个“天”字,一个问句,表达了极度绝望的心理。 

⑧此段语言精炼,多用问句和感叹句。

⑨略写登山过程。

⑩结尾点明中心,深化主题。  

【总评】本文以记叙为主,深刻理解了“山”的含义,以“我”“一直怕‘试’”作为自己的“山”立意,详细叙述了自己“翻过那座山”的过程及感悟。 

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《审题立意》PPT:

《审题立意》PPT 第一部分内容:写作目标 1.理解审题和立意在作文实践中的重要作用,懂得审题立意的重要性,明白审题要准确到位、立意要深刻新颖。 2.学习并掌握审题立意的方法技巧,..

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