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《海燕》PPT免费课件,人教版九年级下册语文

《海燕》PPT免费课件

第一部分内容:新知导入

海燕是一种水鸟,体色苍灰,两翼细长,常掠海面疾飞。暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。在俄文中,海燕有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。

同学们,高尔基的散文诗《海燕》自问世以来,便以深刻的思想、锐利的锋芒和激越的诗情赢得了读者的喜爱,成为文学宝库中的一颗瑰丽的明珠。今天,我们一起走进这首充满激情的时代前奏曲,去感受凝结着高尔基敏锐艺术感悟力的“海燕”形象。

… … …

海燕PPT,第二部分内容:新知讲解

学习目标

1.有感情地朗读课文,体会作者所表达的思想感情。

2.学习运用象征、对比和烘托等手法,理解文中的象征意义。

3.培养学生勇敢、坚强、乐观、自信的品质和积极进取的人生观。

高尔基(1868–1936)

苏联伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义文学奠基人。

代表作:

长篇小说《母亲》

自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》

高尔基名言:

1、应该随时学习,学习一切,应该全力以求知道得更多,知道一切。  

2、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。

3、书籍是人类进步的阶梯。

4、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

… … …

作品介绍

《海燕》是一首散文诗(散文诗的主要特点是兼具散文和诗的特点),选自1901年3月的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。《海燕》发表后即成为革命宣传斗争的有利武器。

词语积累

呻吟          胆怯        翡翠

掠起          蜿蜒

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海燕PPT,第三部分内容:整体感知

1.听了刚才的朗诵,同学们的眼前出现了什么景象?

波涛汹涌的大海上,暴风雨来临之前,只有海燕在高傲地飞翔。

2.这画面最使你感动的是什么?

海燕那勇敢无畏的雄姿与精神。

精读课文

1.朗读第1~3自然段,思考:在暴风雨到来前,周围的环境怎样?海燕有什么表现?

“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”,说明一场暴风雨正在孕育。

就在这样特定的环境中,“海燕像黑色的闪电,在乌云和大海之间高傲地飞翔”,展现了海燕勇敢无畏的矫健姿态。

“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔”

2.“像黑色的闪电”是什么修辞方法?有什么表达作用?

比喻。表现了海燕的矫健敏捷。

3.“高傲的飞翔” 是什么修辞方法?有什么表达作用?

拟人。

表现海燕藐视恶劣环境的英勇气概。

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精读课文12—-16段

1.讲一讲看到的是怎样一幅图景。

这是一幅暴风雨就要来临的图景:狂风吼叫、雷声轰响,乌云像火焰,闪电像火蛇,而大海呢?勇敢迎战,抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里,并且越战越勇,终于怒吼了。

这一切说明,革命的形势迅猛发展,一切反动势力终于陷于人民革命的汪洋大海中

2.在这革命高潮中,作者怎样描写海燕?

这里着重写了海燕的叫喊,三次出现“暴风雨”。

一是说明暴风雨即将来临。

二是表现了海燕对暴风雨的渴望。

三是加强了文章的气势。

从而热情地歌颂了人民的力量

3.“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?表达了作者什么思想感情?

含义:饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待,预报革命风暴即将到来,也号召人民积极投身革命。

感情:要求惩治黑暗和腐败的义愤,奋起斗争,赢得解放的豪情,肯定革命必将爆发并胜利的信念。

… … …

海燕PPT,第四部分内容:课堂练习

三次出现“暴风雨”有哪些作用?

1.说明暴风雨即将来临,海燕以胜利的预言家的姿态号召人民要迎接暴风雨,敢于斗争,敢于胜利。

2.加强了文章的气势,表明人民群众一旦起来以后,其势如急风暴雨,锐不可当,从而热情地歌颂了人民的力量 。

3.表明了海燕对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨,迫切地要求推翻沙皇政府。

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海燕PPT,第五部分内容:拓展提高

下面各句中的破折号各属哪种用法?将选中的答案的字母填入各句后的括号内。

A.表示后面是解释说明部分;B.表示语意的转折或跃进;C.表示声音的延长;D.表示两个破折号之间是解释说明部分;E.表示强调;F.表示后面是引文

1.……它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。( B)

2.在这叫喊声里,——充满着对暴风雨的渴望!( B )

3.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,……( C )

4.海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐……(A) 

5.看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……(D)

6.这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!( BE )

7.——暴风雨!暴风雨就要来啦!

这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:

——让暴风雨来得更猛烈些吧!(  F ) 

… … …

海燕PPT,第六部分内容:课堂总结

时代需要张扬坚忍不拔的刚性精神,社会期盼洋溢奋力前行的硬派之风。

当阴柔之风甚嚣尘上,当阳刚之气荡然无存。我们需要这熠熠生辉的

硬汉形象,需要这震撼人心的阳刚力量。

一个忘记血性的民族,必是精神弱化的民族;一个失去血性的民族,

必是失去竞争力的民族。

同学们,在以后的人生道路上,当我们遇到暴风雨时,我们也要像海燕

那样呐喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们的人生像海燕  一样飞翔!

… … …

海燕PPT,第七部分内容:作业布置

1.面对生活的暴风雨你该怎样做?

(1)温室里长不出擎天大树,    暴雨里才显出雄鹰的羽翼。                                     

(2)是啊,   生活中有和煦的爱的阳光,但更多的是狂风暴雨,惊涛骇浪的考验,                      

(3)而生活的暴风雨,只能将我们摔打得更结实、更睿智、更坚强。

(4)“不经历风雨,怎么见彩虹”没有人能随随便便成功!! 

(5)吃得苦中苦,方为人上人。

(6)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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