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《梅岭三章》PPT下载,人教版九年级下册语文

《梅岭三章》PPT下载

第一部分内容:导入新课

[实话实说]面临生死的考验,学生畅谈自己对昨天、今天、明天的理解。

[进入课题]让我们大家共同感受,一代伟人构思新颖、想象奇伟的三首绝命诗诠释下的昨天、今天和明天吧!

作者简介

陈毅(1901-1972),字仲弘,四川乐至人,中国人民解放军创建人和领导人之一,无产阶级革命家、军事家;新四军老战士,中华人民共和国十大元帅之一。

1977年其遗作专集《陈毅诗词选集》出版。

创作背景

红军开始长征时,陈毅身负重伤,被留在江西担任军事指挥,并主持政府工作,后来突围到江西、广东交界的梅山地区开展游击战争。1936年冬,由于叛徒告密,敌军得知这里有一个“大人物”,就派重兵围山、搜山和放火烧山。陈毅在几十天里,隐藏在山林草丛之中,大腿上的枪伤发了炎,又化了脓,还发着高烧,又没有医药,只好用刀子把伤口拉开,挤出脓血,然后用盐水洗一洗。他已经做好了死的准备──不是被敌人搜出杀头,就是因伤病折磨而死。在这种情况下,他写了《梅岭三章》,准备留做“遗诗”。

… … …

梅岭三章PPT,第二部分内容:初读感悟

学习目标

1.利用工具书扫清文字障碍,熟读成诵,并能准确默写。 

2.体会诗歌节奏,整体感知诗歌内容。 

3.理解诗歌中借代、借喻、引用等修辞手法的表达效果。

4.体会诗人为国献身的崇高精神和坚定信念以及至死不渝的爱国情怀。 

整体感知

1.把握停顿节奏,体会感情基调。

2.标记不认识的字词,结合文下注释和工具书,扫清阅读障碍。

3.熟读课文,把握内容,读出感情。

字词疏通

旌旗(    )   阎罗(    )   烽烟(    )

捷报(    )   血雨腥风(    )

应有涯(    )(    )    取义成仁(    )

… … …

梅岭三章PPT,第三部分内容:精读诗歌

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

品析第一章

1.你能说说本章的大意吗?它表现了诗人怎样的精神?

2.你认为本章中哪些词语用得精妙?

3.本章采用了什么修辞手法?

… … …

梅岭三章PPT,第四部分内容:总结与延伸

写作特色

1.写实与想象相结合,构思新颖,想象奇伟。表现了诗人火一般的革命激情与理想,富有革命的浪漫主义色彩。

2.运用借代、借喻、用典等修辞手法,使语言形象精练。

课堂小结

这首诗是一名革命者在生死关头对人间的告白,也是一首绝命诗。诗人以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意象,形象地概括了革命征程的艰辛,表达了对牺牲者的缅怀;又以“斩阎罗”的“旌旗十万”、纷飞的捷报、遍布人间的自由花等意象,表达了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。 

拓展延伸

阅读陆游的《示儿》,谈谈两首诗在思想内容、写法及风格上有何异同。

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