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《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件下载,人教版九年级下册语文

《祖国啊,我亲爱的祖国》PPT课件下载

第一部分内容:新知导入

学习目标

1.领会诗歌蕴含的深沉情感,培养解读诗歌的能力。

2.理解诗歌中意象的含义。

3.感悟诗人的爱国之情,激发爱国热情,树立报国之志。

新课导入

《国家》

一玉口中国 一瓦顶成家

都说国很大 其实一个家

一心装满国 一手撑起家

家是最小国 国是千万家

在世界的国 在天地的家

有了强的国 才有富的家

… … …

祖国啊我亲爱的祖国PPT,第二部分内容:基础学习

走近作者

舒婷,1952年生于福建厦门。结集出版的诗集有《双桅船》等。她的诗歌创作主要关注人的价值和尊严,构思独特,情调婉约,具有典型的浪漫主义风格。她的诗不侧重客观生活的描摹,而是注重表现自己真实的内心世界。被人誉为“心灵世界的歌”。

背景资料

舒婷初中毕业以后,去福建上杭山村插队。1972年底回城当工人。这首诗发表于1979年7月,据说成诗却早在1976年4月24日,写于“四五运动”发生后不久。这首诗有着沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。

… … …

字词积累

熏 黑    隧 洞    纤 绳  

迷 惘    富 饶    绯 红

驳 船    笑 涡

【干瘪】干而收缩,不丰满。

【淤滩】水退之后淤积下来的滩地。

【簇新】极新;全新。

【绯红】鲜红。

【迷惘】由于分辨不清而困惑,不知怎么办。

… … …

祖国啊我亲爱的祖国PPT,第三部分内容:课文解析

整体感知

朗读诗歌

这首诗先抑后扬,体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏,所隐含的情感基调则是由沉郁、凝重蹈欣喜、明快。其中第一、第二节风格沉郁、凝重、低缓,第三、第四节欣喜、明快激越。

如果按情感基调来划分,本诗该如何来划分结构?

【第一节】表现祖国贫穷、落后的历史;

【第二节】表现人民的痛苦和希望;

【第三节】展示历史转折时期的祖国形象;

【第四节】再次强调我与祖国的血肉关系,表现诗人献身祖国的热望。

细节感知

意 象

是诗中的艺术形象。是客观生活中的物象经过审美再创造,渗透了观思想感情的形象,它是诗人感情的载体。

第一节,诗人以深沉悲痛的心情、委婉曲折的笔触,回溯了祖国数百年来贫困、落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象,概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。

第二节,写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫困”而丧失希望,只是长期以来希望太渺茫,像“飞天”袖间的花朵,美丽诱人,未落地面。

第三节,连用一组意象,描绘出处于历史转折时期的祖国形象。新生的祖国已站在“雪白的起跑线上”。

第四节,再次强调“我”与祖国唇齿相依、不可分割的关系。“迷惘”“深思”过的诗人沸腾了,她以发自肺腑的语言倾吐了献身祖国的热望 。

… … …

思 考:

1.每节最后一句诗的作用。

从破折号引出,“祖国啊”这一激情咏叹,这是叙述人称的转换,也使读音在小小的高潮中稍作停顿。

2.本诗的结构:

圆周式的结构“我是…——祖国啊!”增强了痛苦和挚爱的深度。

… … …

祖国啊我亲爱的祖国PPT,第四部分内容:总结练习

课堂小结

读诗必须用心灵去读,才能读出真情,才能更好地把握好作品的内在思想意义。今后同学们要用你的眼睛发现生活中的真善美,用心灵去感受生活、感悟人生,用你的笔去歌颂我们伟大的祖国。

随堂练习

我们欣赏了当代女诗人舒婷的朦胧诗代表作之一《祖国啊,我亲爱的祖国》,诗中有许多意象,下面就以“我是你——”的句式仿写一组意象来表达对祖国的拳拳赤子之心。可以交流,可以合作,把它写出来,每人仿写一句话。

教师指导引路,如:我是你发梢上的蝴蝶结,时时刻刻展示你的风姿。

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