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《公输》PPT课件3,人教版九年级下册语文

《公输》PPT课件3

墨子,名翟,战国初期的思想家、政治家,墨家学派的创始人,宋国人。 

学习目标

1.把握诵读语气,揣摩语意。

2.理解重要实词,疏通文意。

3.了解文章情节,分析人物。

… … …

生字(一)

行十日十夜而至于郢(yǐng) 

邻有敝(bì,遮蔽、作弊)舆(yú)而欲窃之  

荆(jīng)有云梦, 犀(xī)兕(sì)麋(mí,奢靡、糜烂)鹿满之 ,  

江汉之鱼鳖(biē)鼋(yuán)鼍(tuó)为天下富

… … …

通假字 

(1)公输盘不说(“说”通“悦”,高兴)

译文:公输盘很不高兴。

(2)子墨子九距之(“距”通“拒”,抵挡)

译文:墨子多次挡住了他的进攻。

(3)子墨子之守圉有余(“圉”通“御”,抵挡)

译文:墨子守城的办法绰绰有余。

(4)公输盘诎(“诎”通“屈”,折服)

译文:公输盘折服了。 

… … …

词语的特殊用法 

(1)吾义固不杀人(义:讲道义) 译文:我是讲道义的人,绝不能平白无故杀人。

(2)公输盘九设攻城之机变(机变:巧妙的办法)译文:公输盘多次使用了攻城的巧妙战术。

(3)在宋城上而待楚寇矣(寇:入侵)译文:在宋国城上等待楚国来进攻了。 

总结

本文是一篇以记言为主,趣味盎然的散文,它以生动的对话、鲜明的人物形象和波澜起伏的故事情节,给人留下极为深刻的印象。充分体现了《墨子》散文论辩性强、逻辑性强的特色。 

… … …

作业

1.熟读课文,认真揣摩人物语气。

2.完成课后三、四两题。

3.课外阅读《墨子》其他篇章,比较《公输》,写一篇文章,分析的墨子论辩艺术。

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