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《孔乙己》PPT课件,人教版九年级下册语文

《孔乙己》PPT课件

一、教材分析

1、教材所处的地位、作用及前后联系

本课是人教版初中《语文》第五册第五单元(小说单元)中的第一课。小说这一体裁在第一、二册略有接触,第三、四册曾系统地学习小说的文体特点,本课承接已有的知识,先复习、巩固所学知识,然后深入学习本文结构的安排和作品中环境描写的作用(教学时间为二课时)。

2、教学目标

(1)  德育目标  (2)  知识目标(3)  能力目标 

… … …

二、教学方法

1、为充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,采用预习、朗读、分析、质疑、品味、表演、观看影片的教学方法,落实“精讲、善导、引思、激趣”的八字要求。

2、采用多媒体电教手段,提高课堂教学效率和教学质量。

3、使用教具:多媒体电教平台、九枚硬币

… … …

三、学法指导

1、通过质疑、讨论解决疑难,让学生体会精读的学习方法。

2、通过让学生的表演,激发其学习语文的兴趣,把学生引入大语文的学习氛围中。

导入

1、播放一段与科举有关的影片引入新课

2、教师介绍封建科举制度的有关知识

本单元两篇小说都以批判封建科举制度为主题,影画浓缩两种不同命运可给学生一个感性认识,教师的介绍又可加强理性认识,不仅对本文而且对本单元都有概括指导作用。

… … …

课文分析之一:

理解小说中环境描写的作用

教师先提出几个问题,然后学生带着问题朗读课文,再讨论解决疑难。

课文分析之二:

分析故事情节,体会小说精巧的构思

1、学生浏览课文并说出文字描写的5个片断

2、观看片段,体会“笑”的深刻含义

3、从练习四入手,引导发言,体会精巧含蓄的布局

… … …

小结:

孔乙己在人们的心目中只是一个可笑的人物,一个可以解闷取乐的工具,一幅幅画就是由这“笑”串连起来的,然而这“笑”的背后却隐藏着弱小者的寂寞而痛苦的灵魂,这不能不说又是一幅幅悲惨的图画。

布置作业:

1、流利朗读课文,完成课后第二道习题。

2、任选一题目,写一则读后感。

A)《笑声中的悲剧》——谈环境描写的作用

B)  《病态的社会,灰色的人生》——谈孔乙己的性格及人生轨迹。

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