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《认识条形统计图》平均数和条形统计图PPT课件,冀教版四年级数学上册

《认识条形统计图》平均数和条形统计图PPT课件

教学目标

1.结合具体事例,经历认识简单条形统计图、用不同方法求平均数的过程。

2.认识简单的条形统计图,能用统计图表示简单数据,能根据数据特点用合适的方法求平均数。

3.感受用统计图表示数据的直观性,知道可以用不同的方法求平均数,增强学习数学的信心。

… … …

探究新知

在一次“保护环境”活动中,三(2)班第四组5名同学收集废旧电池的数量如下:

想一想,收集废旧电池的数量还可以怎么表示?

算一算:平均每人收集了多少枚?

(11+19+16+18+16)÷5

=80÷5

=16(枚)

答:平均每人收集了16枚.

… … …

归纳总结

移多补少:找一个中间的数位标准,把多的补给少的。

练一练

1. 光明小学三(1)班第一组有5名同学,他们这个学期阅读课外书的情况统计如下:

(1)从统计图中你得到了哪些信息?一格表示几本书?

(2)平均每人阅读课外书多少本?

2. 中华小学二(2)班对全班同学最喜欢的颜色进行了调查,结果如下:

把统计表中的数据用统计图表示出来。

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