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《认识等式和方程》方程PPT课件,冀教版五年级数学上册

《认识等式和方程》方程PPT课件

教学目标

1.结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等数学活动中,经历认识等式和方程的过程。

2.了解等式和方程的意义,能判断哪些是等式、哪些是方程,能用方程表示具体情境或文字叙述的等量关系。

3.积极参加数学活动,对方程有好奇心和求知欲,体会用方程表示等量关系的作用。

情境创设

观察这个物体,你知道是什么吗?

… … …

探究新知

像20+30=50、30+X=80、2X=100……这些表示相等关系的式子,叫做等式。其中,30+X=80、20X=100……叫做方程。

含有未知数的等式叫做方程。

归纳总结

等式:表示相等关系的式子叫做等式。

方程:含有未知数的等式叫做方程。

… … …

试一试

判断下面的式子哪些是方程,哪些不是方程?

方程:30+X=100   X+40=90

          4X=32

不是方程:23-8=15   8-3X>6

          2X+5

… … …

巩固应用

练一练

1. 看图列出方程。

32+X=57   X+11=39

3X+4=40

2. 先读一读,再列出方程。

(1)一辆汽车的栽种是5吨,用这辆汽车运X次,可以运40吨货物。

5X=40

(2)一瓶矿泉水的价格是2.5元,一个面包的价格是X元,买2个面包和1瓶矿泉水一共花了11.9元。

2X+2.5=11.9

3. 列出方程。

(1)X加上42等于56。

(2)9.6除以X等于8。

(3)X的5倍减去21,差是14。

(4)X的6倍加上10,和是20.8。

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