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《完美的图形》PPT课件2,青岛版六年级数学上册

《完美的图形》PPT课件2

认识圆

(1)自己想办法在纸上画一个圆。

圆是平面上的一种曲线图形。

(2)说一说你是用什么方法画成圆的?比较一下,以前学过的平面直线图形,与你刚才画的圆有什么不同呢?

学习用圆规画圆

(1)认识圆规

(2)用圆规画圆的步骤 

圆的画法:定半径   定圆心   旋转一周

1. 把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径)。

2. 把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。

3.  把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。

… … …

一起动手:

1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出多少条?直径呢?

2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米?你发现了什么?直径呢?

3.请小组讨论:在同一个圆里,半径有什么特征?直径有什么特征?它们之间有什么关系?

尝试题

1.用圆规画出半径是2厘米的一个圆,并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。

2.画出直径是4厘米的一个圆。

… … …

1、判断:

(1)在同一个圆内只可以画100条直径。(       )     

(2)所有的圆的直径都相等。(      )

(3)两端都在圆上的线段叫做直径。 (     )

(4)等圆的半径都相等。 (     )

2、 选择题:

(1)画圆时,圆规两脚间的距离是(     )。

A.半径长度    B.直径长度     

(2)从圆心到(      )任意一点的线段,叫半径。

A.圆心        B.圆外      C.圆上

(3)通过圆心并且两端都在圆上的(       )叫直径。

A.直径        B.线段      C.射线

… … …

讨论:

1.  车轮为什么设计成圆形的?

2.  如果车轮做成正方形的、三角形的,我们坐上去会是什么感觉呢?

画出各种大小、不同颜色的圆,组合出一幅美丽的图画。

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