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《包装盒》PPT课件3,青岛版五年级数学下册

《包装盒》PPT课件3

一、情境导入

哪个奶盒装的牛奶多一些?

你能提出什么问题?

二、合作探索

哪个奶盒的牛奶多一些 ?

哪个盒内的空间大,哪个就装得多。

用同样的杯子量一量。

红色牛奶盒装的牛奶多一些。

容器所能容纳物体的体积,叫作它们的容积。

你知道计量容积的单位有哪些吗?

计量容积一般用体积单位。但是计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升与毫升,升与毫升也可以写成L和mL。

… … …

三、自主练习

1.填上合适的容积单位。 

矿泉水桶的容积约是20(   )。   

墨水瓶的容积约是60(  )。  

酸奶盒的容积约是240(   )。  

冰箱的容积约是220(   )。  

2.火眼金睛辩对错。 

(1)容器所能容纳物体的体积,叫作它们的容积。(   ) 

(2)计量液体的体积,常用容积单位升与毫升。(   ) 

(3)1毫升等于1立方分米。(   ) 

(4)升与毫升之间的进率是100。(   ) 

3.名数改写。  

3.03dm3 = (      )L     0.5m3  = (      )dm3          

800cm3 = (      )dm3   4526mL = (      )cm3         

320mL = (      ) L     2340L = (      ) m3  

4.估一估,填一填。

5. 一瓶矿泉水是500mL,纸杯的容积约为120mL。

(1)一瓶矿泉水大约能倒几杯?

500 ÷ 120 ≈ 4(杯)

答:大约能倒 4 杯。 

(2)一个人平均每天大约需要喝1300毫升的水。如果使用这样的纸杯,每天大约需要喝多少杯?    

1300÷120≈11(杯)

答:每天大约需要喝11杯水。

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