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《儿童乐圆》PPT课件,青岛版一年级数学下册

《儿童乐圆》PPT课件

学习目标:

1.进一步理解、巩固本学期所学的100以内数的加减法知识。

2.经历整理与复习的全过程,初步形成归纳、整理知识的能力。加深理解知识间的内在联系,能综合运用所学知识解决简单的实际问题。

谁蹦的下数多?

66中的两个“6”所表示的意义一样吗?

我会比较两个数的大小,66大于23。

不一样,十位上的6表示6个十,个位上的6表示6个一。

… … …

把下面的数按从小到大的顺序排列起来。

100    51    36     79   

90      99    29     40

在○里填上“<”“>”或“=”

47-10○42    60○ 66-8

42○36+5     67+3○70

12+27○52-12   5+48○48+5

仔细观察,找规律填数:

①1,3,5,7,(  ),(   ),(  )

②95,90,85,(  ),(   ),(   )  

③(   ),(   ),33,43 ,(    ),(   ),73.

… … …

计算百以内的加减法时要注意什么?

1. 相同数位要对齐。

2. 从个位算起,个位满十 向十位进1。

个位不够减,从十位退1,在个位上加10,再减。

总结:

通过本节课的学习,同学们都学到了什么?我们这学期所学的知识能熟练地运用了吗?

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