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《比例尺》正比例和反比例PPT课件,西师大版六年级数学下册

《比例尺》正比例和反比例PPT课件

教学目标

1.理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺。   

2.能够应用比例知识,根据比例尺求图上距离或实际距离。

… … …

图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。

图上距离∶实际距离 = 比例尺

(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。

(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。

(3)比例尺的前项,一般应化简成“1”。

… … …

判断下列这段话中,哪些是比例尺,哪些不是?为什么?

把一块长20米,宽10米的长方形地画在图纸上,长画了5厘米,宽画了2.5厘米。

(1)图上长与实际长的比是1/400(  )

(2)图上宽与实际宽的比是1∶400(          )

(3)图上面积与实际面积的比是1 ∶160000(         )

(4)实际长与图上长的比是400 ∶1(         )

… … …

全课小结

这节课我们学习了比例尺,知道了图上距离与实际距离的比叫做这幅图的比例尺。并能根据比例尺求出图上距离或实际距离。应注意的是,在计算中,图上距离与实际距离的单位必须是相同的。

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